兒童畫水墨畫的方法

水墨畫通過化繁為簡，以有限的筆墨，闡釋出美學(xué)無窮的意境空間。文人畫家的素養(yǎng)支撐著水墨畫藝術(shù)的高度成就。水墨畫的墨為主要原料加以清水的多少引為濃墨、淡墨、干墨、濕墨、焦墨等，畫出不同濃淡層次。別有一番韻味稱為“墨韻”。

兒童畫水墨畫的方法

當(dāng)代兒童隨著社會(huì)、環(huán)境的不斷變化，孩子幼時(shí)的純真及筆下的拙趣會(huì)慢慢被浸染改變，這就要求藝術(shù)教育者及時(shí)介入，將符合時(shí)代審美、高雅而多元的藝術(shù)感覺轉(zhuǎn)換給孩子們，讓孩子們在不斷變化成長的過程中自由自在地表達(dá)自我的想法與創(chuàng)意。

與傳統(tǒng)社會(huì)相比，當(dāng)代人們的生活方式大幅改變，當(dāng)然想法、感受藝術(shù)的方式等都會(huì)改變，特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不出家門便知天下事，圖像等創(chuàng)作資料可從網(wǎng)上唾手可得。當(dāng)下的審美和認(rèn)知，也在潛移默化地影響著孩子們。

傳統(tǒng)題材已離孩子的生活很遠(yuǎn)了，所以在水墨中，要從孩子自身發(fā)展需求中展開思考。它是孩子畫的畫，孩子的天性，孩子的認(rèn)知能力在作品中的映照，作品應(yīng)與孩子的年齡段心理發(fā)展和繪畫能力一致。

好的兒童作品一定是符合他年齡段特點(diǎn)的發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)。不在于他畫得像與不像，好看不好看，主要是看有沒有發(fā)自內(nèi)心的真誠的表述。水墨畫是抽象與具象之間的“似與不似”之物，它是中國畫對物象的高層次理解，也就是意象造型，就是寫出心中之意象。

兒童的造型特點(diǎn)非常適合意象造型的基本元素。所以兒童學(xué)習(xí)水墨畫并不是件難事，兒童與水墨應(yīng)該是意趣相投的，不應(yīng)該把簡單搞復(fù)雜，水墨的高深在孩子那里或許是輕車熟路的事情，成功或失敗，無所謂，只是一個(gè)簡單的游戲而已，其道具是水、墨、宣紙。

水墨畫與油畫哪個(gè)更難

水墨畫的難度會(huì)更大一些。雖然水墨畫和油畫都是通過用畫筆將油墨畫在畫紙之上，兩種話說使用的畫質(zhì)基本釋義，宣紙或者浦東的畫紙為主。因此對于兩種畫的畫料以及作畫條件而言是基本相似的。

水墨畫的色系會(huì)較為單調(diào)一些，一般以黑色，紅色，綠色為主，但是油畫的色系則會(huì)更多。如果用水墨畫突出主題，那么在顏色方面的要求就非常的嚴(yán)苛，畢竟使用的顏色種類非常的少。而油墨畫可以使用顏色的方式來展示畫作的特點(diǎn)，運(yùn)用絢麗的方式突出這幅畫。

水墨畫與油畫相比，水墨畫其實(shí)是更為難，突出自身的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樾枰嬚邚?qiáng)大的工地，只有強(qiáng)大的功底。才能將畫中的紋路以及線條完美的勾勒出來。讓整幅畫變得更為得惟妙惟肖，生動(dòng)形象。

水墨畫可以通過色彩的層間差異來表現(xiàn)出畫作的特點(diǎn)，是畫更加的真實(shí)，有美感。作為中方傳統(tǒng)的水墨畫，一直遵循需要能夠通過實(shí)物作畫的方式。

水墨畫的工具材料有哪些

1、毛筆

一般情況下用到最多的就是狼毫毛筆，還有小號羊毫提筆，長鋒羊毫筆，長鋒狼毫毛筆等等。初學(xué)者一般準(zhǔn)備一支大號狼毫毛筆和小號狼毫毛筆一支就可以了。

在選擇毛筆的時(shí)候最好和懂的人來選筆，或者老師會(huì)告訴選毛筆的小口訣，就是“尖齊圓健”。尖是毛筆的筆鋒是否尖銳，齊是毛筆松軟后筆頭是否整齊，圓是指的毛筆在垂直狀態(tài)下，肚子應(yīng)該是圓潤豐滿的，健就是毛筆的力度。

2、宣紙

一般用到的都是宣紙，初學(xué)者也可以用白紙代替。等到學(xué)習(xí)的比較深入了就可以選擇一些較好的宣紙來作畫，例如：生宣、熟宣、半生宣。每一種的材質(zhì)不一樣，繪畫出來的效果也是不一樣的。