孩子不認(rèn)真不細(xì)心貪玩怎么辦

孩子不認(rèn)真不細(xì)心貪玩，可能是孩子還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我們可以慢慢地、有耐心地告訴孩子學(xué)習(xí)的意義，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，引導(dǎo)孩子會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，不磨滅孩子愛(ài)玩的天性，該玩的時(shí)候也要讓孩子玩，不能一直讓孩子學(xué)習(xí)。

孩子不認(rèn)真不細(xì)心貪玩怎么辦

1、記得鼓勵(lì)孩子。在和孩子做好了約法三章以后，也要慢慢的告訴自己的孩子，學(xué)習(xí)這件事情到底存在著怎樣的作用?；蛟S在最開始的時(shí)候孩子不愿意學(xué)習(xí)，是因?yàn)楹⒆記](méi)有正確地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這件事情。

但是爸爸媽媽可以通過(guò)溝通的方式，來(lái)讓孩子正確地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也讓孩子明白該如何學(xué)習(xí)，要讓孩子主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的樂(lè)趣。

2、我建議在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)正常陪伴孩子就可以了，該干嘛干嘛，可以做好孩子的后勤工作，但是千萬(wàn)不要去干涉孩子寫作業(yè)。因?yàn)楹⒆涌偸怯幸环N拖拉的心理，在他們拖拉的同時(shí)，他們覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有到。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)陪伴著孩子，孩子心里面其實(shí)是有一個(gè)規(guī)矩在里面的。

3、感染孩子。學(xué)會(huì)去教育孩子，學(xué)會(huì)去感染孩子，學(xué)會(huì)讓孩子在生活中感受到更多的東西，會(huì)讓孩子更好的成長(zhǎng)。日常生活中在教育孩子的時(shí)候，一定要讓孩子成為一個(gè)愿意去主宰自己人生的人。

如果告訴孩子要怎樣做的話，那么孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴性。如果孩子喜歡玩完之后再寫作業(yè)的話，家長(zhǎng)也可以先陪孩子玩，在玩完之后和孩子一起交流學(xué)習(xí)上的東西，那么這個(gè)時(shí)候孩子就不會(huì)抵觸了。

4、這得由大人做出正確的引導(dǎo)。如果孩子此時(shí)玩的正不亦樂(lè)乎呢，你突然制止他，或者強(qiáng)迫他去學(xué)習(xí)，他一定會(huì)產(chǎn)生逆反心，他覺(jué)得學(xué)習(xí)打斷了他愉悅的心情，因此他會(huì)越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，得不償失。

所以，如果孩子要玩，就要給他騰出一定的時(shí)間來(lái)玩耍，你可以規(guī)定他玩多長(zhǎng)時(shí)間，在這段時(shí)間你讓他盡情地玩，當(dāng)然最好的辦法就是大人陪著他玩。這里不單純地只是讓你和孩子無(wú)厘頭的玩，而是要讓你在陪他玩的過(guò)程中，和他打成一片。

孩子懶惰，學(xué)習(xí)上沒(méi)有上進(jìn)心怎么辦

1、父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力還怕孩子沒(méi)有上進(jìn)心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計(jì)劃的時(shí)候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點(diǎn)困難就可以，同時(shí)督促孩子完成。

2、家長(zhǎng)要嘗試著去探尋孩子的內(nèi)心、了解孩子的真實(shí)想法，在聊天過(guò)程中詢問(wèn)孩子為什么不愿努力，然后再對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子想象未來(lái)的生活，如果要達(dá)到什么樣的水平，就必須付出多少的努力；或者將來(lái)想從事什么樣的職業(yè)，就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，這樣就會(huì)激起孩子上進(jìn)的欲望。

3、家長(zhǎng)不要放棄他的學(xué)習(xí)。比如某次考試前進(jìn)了一個(gè)名次，不要在意分?jǐn)?shù)多少，你要給予表?yè)P(yáng)，孩子通過(guò)努力，進(jìn)步了，我為你驕傲，也為你自豪，說(shuō)明學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)也不是啥困難的事，再加把勁，老爸一定相信你會(huì)做的更好！加油！讓孩子知道進(jìn)步就會(huì)贏得尊重。

孩子總是愛(ài)玩游戲，作業(yè)是一點(diǎn)也不上心，該怎么溝通

教育孩子要趁早，用正確的辦法引導(dǎo)，更要有耐心，有意識(shí)的引導(dǎo)孩子，讓明白玩游戲的傷害有多大，利用鼓勵(lì)和引導(dǎo)方法，如今天給孩子布置作業(yè)，做完了允許玩游戲30分鐘，同時(shí)讓孩子養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。完成了任務(wù)要經(jīng)?？洫?jiǎng)孩子，效果較好！

家長(zhǎng)要能和孩子一起商量制定相關(guān)獎(jiǎng)懲措施。限定玩游戲時(shí)間，同時(shí)也必須制定嚴(yán)厲措施。例如一天中沒(méi)有違反規(guī)定，就允許明天可以繼續(xù)玩。若違反規(guī)定，必須接受懲罰，往后3天內(nèi)不能玩游戲。懲戒措施要逐步升級(jí)，給孩子留有適應(yīng)時(shí)間。