孩子不能按時(shí)完成作業(yè)怎么辦
很多孩子在寫作業(yè)的時(shí)候喜歡磨蹭拖拉,每次都導(dǎo)致孩子不能按時(shí)完成作業(yè),有些家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況,第一時(shí)間就對(duì)孩子發(fā)脾氣,其實(shí)家長(zhǎng)這樣的做法只會(huì)讓孩子更加不喜歡寫作業(yè),并不能幫助孩子解決問題。
孩子不能按時(shí)完成作業(yè)怎么辦
1、家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子不按時(shí)完成作業(yè)的事,要積極行動(dòng)起來,并采取一定的措施,來督促學(xué)生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通,進(jìn)一步了解孩子的所思所想。然后在答應(yīng)滿足孩子部分要求時(shí),也應(yīng)對(duì)孩子提出相應(yīng)的要求。
2、家長(zhǎng)要積極行動(dòng),采取一定的措施督促學(xué)生先完成作業(yè)。嘗試盡可能溫和而巧妙地與您的孩子交流,以更多地了解您的孩子在想什么。那么,在同意滿足孩子的一些要求時(shí),孩子也應(yīng)該提出相應(yīng)的要求。孩子可以看半小時(shí)電視或玩手機(jī)游戲,但前提是先完成老師布置的作業(yè)。
3、不愛做作業(yè)的孩子,往往缺乏意識(shí),需要?jiǎng)e人的監(jiān)督和提醒。在學(xué)校,可以請(qǐng)老師配合,在課堂上多提問題,安排學(xué)習(xí)意識(shí)高的同桌,組成學(xué)習(xí)互助小組,互相督促,共同推動(dòng)。父母在家不能看電視、玩游戲、看書看報(bào),也不能講解和陪讀,逐漸養(yǎng)成獨(dú)立做作業(yè)的好習(xí)慣。
4、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子集中注意力是非常重要的。在吵鬧的環(huán)境中,孩子會(huì)受到各種聲音的干擾,精神難于集中,很難把心思全部放在學(xué)習(xí)上。
當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時(shí),父母盡量避免當(dāng)著孩子的面看電視或打牌等。如果孩子在看書,父母也有空余的時(shí)間,不妨拿起報(bào)紙和書本與孩子一起閱讀,為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的氛圍。
家長(zhǎng)要讓孩子及時(shí)完成作業(yè),要做到以下幾點(diǎn)
1、分析作業(yè)拖延原因。首先,家長(zhǎng)應(yīng)做好觀察、總結(jié),認(rèn)真分析孩子寫作業(yè)慢的原因,比如:作業(yè)量大、注意力分散、孩子貪玩、外界有噪音等等。如果孩子總是先出去玩耍,再回家寫作業(yè),家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子作息時(shí)間,為其制定作業(yè)計(jì)劃表。如果作業(yè)上難題較多,家長(zhǎng)應(yīng)予以輔導(dǎo)和幫助。
2、制定合理的懲罰措施。當(dāng)孩子寫作業(yè)拖拉時(shí),家長(zhǎng)要調(diào)整好情緒,不要打罵孩子,不然會(huì)給孩子心靈帶來傷害。為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性,家長(zhǎng)應(yīng)給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。例如:當(dāng)周末作業(yè)量繁重時(shí),家長(zhǎng)可以把作業(yè)劃分為幾個(gè)小目標(biāo)。如果孩子完成了小目標(biāo),可以讓他看會(huì)電視、運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。
當(dāng)孩子作業(yè)效率提高時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)他“你很棒!相信你會(huì)做得更好!”,也可以給孩子一點(diǎn)小獎(jiǎng)品。通過這樣的激勵(lì),能讓孩子體會(huì)到寫作業(yè)的樂趣。
3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力。寫作業(yè)磨蹭的,大多數(shù)是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。家長(zhǎng)不要急于求成,應(yīng)理性看待孩子的成績(jī)。當(dāng)孩子成績(jī)下滑時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子分析原因,讓孩子樹立自信心,鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)取,積極完成課堂作業(yè)。
解決孩子寫作業(yè)磨蹭,要屏蔽這三個(gè)干擾因素
1、屏蔽周圍環(huán)境干擾。減少一切可能后續(xù)干擾孩子寫作業(yè)的外在因素,同時(shí)關(guān)掉家里的電視、電腦等電子設(shè)備,如果家長(zhǎng)有時(shí)間,可以在一旁一邊處理自己的事情,一邊監(jiān)督孩子寫作業(yè),這樣能夠讓孩子更加專心的完成作業(yè),提高寫作業(yè)的效率。
2、屏蔽心思不靜干擾。很多時(shí)候即使周圍環(huán)境,非常安靜適合學(xué)習(xí),但是由于學(xué)生本身不想要學(xué)習(xí),自然會(huì)導(dǎo)致無法專心完成作業(yè),只能找各種借口拖延,或者寫作業(yè)時(shí)懈怠不積極。
調(diào)動(dòng)孩子完成作業(yè)的積極性,可以從一些小的獎(jiǎng)勵(lì)以及讓孩子意識(shí)到,完成作業(yè)是自己本身所要承擔(dān)的責(zé)任,一松一弛相結(jié)合,這樣才讓孩子更加專心的完成作業(yè)。
3、屏蔽父母監(jiān)督干擾。每時(shí)每刻都在監(jiān)督,不妨教會(huì)孩子高效的學(xué)習(xí)方法,讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)該如何平衡多門課業(yè)之間的平衡,要想提高寫作業(yè)的速度,最根本的解決方法就是提高知識(shí)的掌握程度,加大對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,減少無效學(xué)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi)。
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