如何寫(xiě)好初中作文
作文在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,是個(gè)重點(diǎn)更是個(gè)難點(diǎn)。中學(xué)生怕寫(xiě)作文,不知道怎么去寫(xiě),從何下手。其實(shí),無(wú)論任何知識(shí),總會(huì)有一些技巧或者方法,那都是立竿見(jiàn)影的,只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。為了解決孩子寫(xiě)作文的問(wèn)題,下面就來(lái)談一談,如何寫(xiě)好初中作文。
如何寫(xiě)好初中作文
1、抓住特征全面觀察
去觀察和感受景物,需要孩子發(fā)動(dòng)各種感覺(jué)器官,把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫(xiě)出來(lái),會(huì)給人留下深刻的印象,讓人讀出身臨其境的感覺(jué)。其次,觀察是積累素材的好方法,它要求孩子做生活的有心人。魯迅曾說(shuō)過(guò):“若要?jiǎng)?chuàng)作,第一須觀察。所以對(duì)任何事物必須觀察準(zhǔn)確再下筆?!笨梢?jiàn)觀察在作文中的地位。
2、多寫(xiě)多改
好文章是寫(xiě)出來(lái),好文章是修改出來(lái)的。多寫(xiě),才會(huì)下筆如有神;多改才會(huì)創(chuàng)造出佳作。有人說(shuō)魯迅有天才,可他自己說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》增刪五次,批閱十年,文學(xué)巨匠托爾斯泰一部《復(fù)活》就改了六次之多。可見(jiàn)多寫(xiě)和多改的重要性。
3、積累
作文的題目、要求不一,對(duì)于孩子而言,想要拿到更高的作文分?jǐn)?shù),就要盡可能的多積累寫(xiě)作素材,從而提升孩子自己的文學(xué)素養(yǎng),然后在面對(duì)不同的題目時(shí),根據(jù)具體的題目發(fā)揮,寫(xiě)出一篇自己想要的文章。多從生活中去積累素材,不僅是用筆記下自己遇到的各種事情、更要思考,要去不斷的鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
4、要讓孩子的作品“發(fā)表”出來(lái)
常言道,興趣是最好的老師,讓孩子把作品“發(fā)表”出來(lái)是對(duì)孩子寫(xiě)作文的最強(qiáng)的動(dòng)力。在一定意義上教育者不應(yīng)該把力量都放在“指導(dǎo)”孩子如何寫(xiě)作文上,而應(yīng)該研究如何給孩子展示和被認(rèn)可的機(jī)會(huì),一定要抓住年級(jí)、學(xué)校組織的作文大賽的機(jī)會(huì),盡力讓孩子參加比賽。從此就會(huì)改變孩子對(duì)作文的態(tài)度。
5、保持閱讀
想要寫(xiě)好作文,是無(wú)論如何都逃不開(kāi)閱讀這一方法的,讓孩子保持閱讀的習(xí)慣,不僅是讓孩子去學(xué)習(xí)那些作家們的遣詞用句、故事構(gòu)思,更是讓孩子在不斷的積累中,慢慢的培養(yǎng)語(yǔ)感,閱讀并不只是看完而言,一是保持閱讀的數(shù)量,二是保持閱讀的同時(shí)思考積累,都是讓孩子寫(xiě)好作文的關(guān)鍵一步。
如何寫(xiě)好初中作文,其實(shí)不難,只要孩子堅(jiān)持不懈每天“輸入”(讀、聽(tīng)、看)與“輸出”(說(shuō)、寫(xiě)、改),只要堅(jiān)持寫(xiě)出優(yōu)秀習(xí)作是可以的,中考作文得高分,為高中進(jìn)一步寫(xiě)出高質(zhì)量的文章并不是難事。