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初中物理不好怎么補(bǔ)救

時(shí)間:2024-07-02 09:24類型:語文閱讀數(shù):1346

很多孩子都覺得物理學(xué)科相對(duì)較難,面對(duì)物理難以提分。其實(shí)物理學(xué)習(xí)注重理科思維,與我們的生活緊密聯(lián)系在一起,更注重對(duì)我們?nèi)粘I钪械母鞣N物理現(xiàn)象進(jìn)行分析,總結(jié)現(xiàn)象背后的規(guī)律。

初中物理不好怎么補(bǔ)救

1、重視實(shí)驗(yàn)、多動(dòng)手操作

幾乎所有重要的物理定理和規(guī)律都來自于實(shí)驗(yàn),所以,初中生朋友們可以利用一切可以利用的條件,比如學(xué)校里的分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn),家里的各種生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者購買一些物理實(shí)驗(yàn)器材,多動(dòng)手操作,細(xì)致觀察,認(rèn)真探索其中奧秘、甚至發(fā)明創(chuàng)新,從而更深刻地理解相關(guān)的物理定理和規(guī)律。

2、重視理解物理知識(shí)

物理是最為純粹的理科,理科的內(nèi)容都特別需要深入理解和深入思考。那些指望死記硬背就能學(xué)會(huì)物理的孩子,永遠(yuǎn)學(xué)不好物理。很多學(xué)生能熟練的寫出物理公式、能熟練地背誦出來各種基礎(chǔ)知識(shí),但是一遇到習(xí)題就不會(huì)做了,出錯(cuò)率奇高。此類同學(xué)除非遇到直接套公式就能解決的物理問題,否則必?cái)o疑。

3、重視課本

孩子重視課本、重視老師講授的基礎(chǔ)知識(shí)、方法!而不能舍本逐末的陷入無窮無盡的題海當(dāng)中。為了熟悉各種題型,做一定數(shù)量的習(xí)題是非常必要的,尤其是中考前的三輪復(fù)習(xí)過程中,需要做大量習(xí)題。但是孩子時(shí)間和精力也是有限的,如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效率做題就成了一件非常值得重視的問題。因此,初中生在做物理題時(shí),要提高做題效率,就要善于總結(jié)同類型題,每種類型題吃透之后,就不要再投入大量精力去做這種重復(fù)性勞動(dòng),多總結(jié)每種題型的解答方法。

4、高度重視錯(cuò)題

孩子在學(xué)習(xí)物理的過程中,和學(xué)習(xí)其他學(xué)科一樣,一定要高度重視每一道錯(cuò)題,把每一道錯(cuò)題當(dāng)作一個(gè)禮物,一次提分的機(jī)會(huì)!找到每一個(gè)錯(cuò)誤根源,然后把它徹底消滅,把錯(cuò)題變成熟題,永不再錯(cuò)!這種方法是在學(xué)習(xí)物理的過程中提高物理成績最快的方法,也是每一位中學(xué)生絕不可忽視的方法。

5、提高分析現(xiàn)實(shí)問題能力

我們身邊有個(gè)物理現(xiàn)象,生活中的各種現(xiàn)象都會(huì)引發(fā)孩子的思考,比如電,我們生活離不開電,電的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、運(yùn)行等各種現(xiàn)象需要學(xué)會(huì)電學(xué)有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)電的有關(guān)知識(shí),可以幫助我們來認(rèn)識(shí)生活中各種電。孩子學(xué)習(xí)物理知識(shí),是為了更好運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中,要結(jié)合生活實(shí)際,提高自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)分析和解釋各種現(xiàn)象,運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),提高自己分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。

初中物理成績太差了咋辦

第一,課前預(yù)習(xí)。我建議每次上課之前都應(yīng)該預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的內(nèi)容,知道老師要講哪些,知道哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些是難點(diǎn),知道自己在預(yù)習(xí)的過程當(dāng)中是哪些沒有看見或者發(fā)現(xiàn)的問題,在上課的時(shí)候,仔細(xì)聽老師的講解。一定要真正聽懂老師講的基本概念。掌握基本題型。

第二,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我們所學(xué)的知識(shí)在12個(gè)小時(shí)之后基本就會(huì)忘記到百分之七八十。如果我們不能夠做到及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的話,那么我們之前學(xué)習(xí)的知識(shí)就會(huì)被遺忘,那么我們就會(huì)做很多無用功。

第三,獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候最好獨(dú)立完成,不要和同學(xué)討論,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候不是我們討論,而是獨(dú)立完成的。但我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的問題,建議自己仔細(xì)思考,再確實(shí)沒有辦法解決情況下,可以求助于同學(xué)或者老師。

第四,學(xué)會(huì)歸納整理錯(cuò)題集。我們?cè)谧鲱}的時(shí)候一定會(huì)遇到一些不會(huì)的問題,那么我們應(yīng)該把這些不會(huì)的問題收集整理起來。我們可以按照粗心大意,知識(shí)沒有掌握,或者是從未看見的題型,以及一些典型題型進(jìn)行整理歸類。每一周至少應(yīng)該看一到兩次,自己整理的錯(cuò)題集。做到溫故而知新。

第五,善于觀察。我們要善于觀察身邊的事物。要勤于思考身邊的事物現(xiàn)象跟我們物理當(dāng)中講的哪些基本概念是相通的,我們要能夠利用我們?cè)谖锢懋?dāng)中所學(xué)習(xí)到的基本概念,來解釋生活當(dāng)中的一些常見的現(xiàn)象,要能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際聯(lián)系起來。做到學(xué)以致用。

初中物理不好的原因

第一:死記硬背概念,沒做到真正的理解

從上學(xué)以來到小學(xué)畢業(yè),孩子對(duì)于知識(shí)的獲取會(huì)存在一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為無論什么樣的知識(shí),只要是我自己熟記了,就能做到順利的解題。以前的學(xué)習(xí)確實(shí)是這個(gè)樣子的,但是進(jìn)入初中以后,這種情況就會(huì)有所改變了,特別是像物理這門課程,僅僅熟背了公式是不足以幫助你去解題的,因?yàn)樗€存在如何正確去應(yīng)用的問題,因此你沒有真正的理解這些概念是不行的。

第二:不重視課本知識(shí),盲目做題

有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)物理是一樣的,只要記住那些公式就可以了,至于概念性的東西這在做題中就會(huì)慢慢理解的,然而事實(shí)卻并不是這個(gè)樣子的。對(duì)于數(shù)學(xué)而言,你只要看懂了題對(duì)應(yīng)著找到解題的公式就可以解題了,然而物理不是這樣的,你沒理解那些概念性的東西,可能連題意都讀不懂,怎么會(huì)選對(duì)正確的解題公式呢?

第三:不能獨(dú)立的做題,做題的量太少

自己思考著去做題,才有可能真正的理解試題,并真正的掌握知識(shí)。大部分的孩子在初中剛接觸物理這門學(xué)科的時(shí)候,由于生活經(jīng)驗(yàn)的匱乏,導(dǎo)致對(duì)于老師所講解的一些知識(shí)難以理解,于是在做題的時(shí)候就會(huì)遇到一些麻煩,這個(gè)時(shí)候有的學(xué)生為了避免這些麻煩便選擇去詢問那些會(huì)的同學(xué),或者直接看著答案一步步去做,這種方法看似是把題做完了,但是并沒有真正的掌握,到頭來還是零。