初一怎樣學(xué)好英語

孩子升入初中，不僅學(xué)習(xí)環(huán)境變了，而且學(xué)習(xí)科目也增多了。所以，孩子不僅要熟悉新增的課程，更要適應(yīng)新的環(huán)境。很多家長會擔(dān)心孩子上初中后別的都不怕，就怕英語學(xué)不好，在他們看來，初中英語學(xué)起來特別難，不僅要積累詞匯，還要做很難的閱讀理解和完形填空，更要寫作文，在小學(xué)孩子只靠記憶就能英語及格，到初中英語成績就下滑。

初一怎樣學(xué)好英語

1、加強單詞的記憶

孩子想要學(xué)好英語，單詞的學(xué)習(xí)是核心。這里所說的單詞學(xué)習(xí)，并不是一味的依靠死記硬背的方式，而是通過模擬某個特定的場景或語言環(huán)境，在某段語句或文章中去學(xué)會理解單詞的含義，學(xué)會掌握單詞的用法，這樣孩子經(jīng)過長時間的反復(fù)練習(xí)，不僅能夠加深對單詞的記憶，還能逐漸擴充自己的詞匯量。

2、語法的學(xué)習(xí)

小學(xué)時只是簡單的英語基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，初中才是學(xué)習(xí)語法知識的重要時期，在這段時間內(nèi)語法知識學(xué)好了，以后學(xué)習(xí)更難的語法知識會得心應(yīng)手。而學(xué)習(xí)的方法，最好是通過邊學(xué)邊做筆記的方式，要學(xué)習(xí)到的語法知識做簡單的分類，根據(jù)重要以及難易的程度，來安排以后的復(fù)習(xí)計劃。

3、課前先預(yù)習(xí)

很多剛剛進入初中的孩子根本沒有預(yù)習(xí)英語的習(xí)慣，畢竟小學(xué)英語接觸的比較少，也很簡單，孩子很容易跟著老師節(jié)奏，但是初中就不同了，初一孩子想要學(xué)好英語學(xué)會預(yù)習(xí)是非常關(guān)鍵的一步，通過預(yù)習(xí)能夠讓孩子有個心理準(zhǔn)備，也能夠提高孩子的課堂聽課效率，在老師講解新課之前就應(yīng)該提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也能夠充分的了解到新課的難點。

4、總結(jié)歸納小學(xué)知識點

在小學(xué)階段，雖然孩子學(xué)了幾年英語，但是涉及到的知識點比較少，所以建議同學(xué)們在暑假找時間總結(jié)歸納，比例：顏色的詞、人稱代詞、形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、there be的用法等等，這些知識點雖然簡單但卻常用，上初中后孩子仍然要學(xué)它們，所以還是趁早做準(zhǔn)備，上初中后對這部分內(nèi)容學(xué)起來更容易。

5、借助磁帶網(wǎng)絡(luò)，鍛煉聽力和口語

現(xiàn)在各種這樣的學(xué)習(xí)資源不勝枚舉，孩子初一與其待在家里看電視、玩手機游戲還不如下載學(xué)習(xí)軟件，及時復(fù)習(xí)課本，軟件上有單詞、句子和課文的原聲材料，孩子可以跟讀，默寫，其語法講解部分也是格外的詳細(xì)，每課時都會安排相應(yīng)的練習(xí)，只要孩子認(rèn)真聽，一定會有所收獲。

家長對于孩子初一英語不用過于擔(dān)心，初一養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及書寫工整等非常重要。初一由于內(nèi)容少，中考考得不多，建議家長好好利用這個時間段，規(guī)劃好孩子的各種行為習(xí)慣，讓孩子初二英語跟上大部隊，初三好好的沖刺考出好成績。

初一學(xué)好英語并不難，掌握四點就能輕松做到

1.培養(yǎng)英語興趣。興趣是人們力求認(rèn)識、探究某種事物或從事某種活動的心理傾向。濃厚的興趣可培養(yǎng)孩子的求知欲，激起強大的學(xué)習(xí)動力，促使自己頑強拼搏，努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強烈、濃厚的興趣?？鬃釉f過，“知之者不如好之者?！敝v的就是這個道理。

為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)外語的興趣，首先就得明確外語學(xué)習(xí)的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)他們遠(yuǎn)大志向，形成明確而強烈的學(xué)習(xí)動機。教材安排了新穎有趣、豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容，就第一冊而言，就安排有歌曲、游戲、謎語、壓韻詩、小對話、小表演等活動，非常有助于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.課前先預(yù)習(xí)。很多剛剛進入初中的孩子根本沒有預(yù)習(xí)英語的習(xí)慣，畢竟小學(xué)英語接觸的比較少，也很簡單，孩子都是跟著老師，但是初中就不同了，初一孩子想要學(xué)好英語學(xué)會預(yù)習(xí)是非常關(guān)鍵的一步，畢竟通過預(yù)習(xí)能夠讓孩子有個心理準(zhǔn)備，也能夠提高孩子的課堂聽課效率，而孩子對于老師的教學(xué)進度應(yīng)該有所了解，因此在老師講解新課之前就應(yīng)該提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也能夠充分的了解到新課的難點，聽課時有得放矢。

3.積累單詞。在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)中，老師會把單詞匯總重點，那么到了初中之后這些也不例外。單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，初一學(xué)習(xí)對于英語單詞的學(xué)習(xí)也不能忽視。那么初一孩子在記單詞的時候一定不要只是為了背單詞而去背，大部分初一孩子在背單詞的時候最常用的方法就是拼寫，反復(fù)的去讀字母。這樣只是單純的記住了字母，并沒有真正意義的記住這個單詞。記得快忘得也會快，可以根據(jù)單詞的讀音也可以把這個單詞放到課文中去理解性記憶。

4.端正學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。初一孩子想要學(xué)好英語一定要勤學(xué)多練，現(xiàn)在外語也是一門交流的語言，孩子學(xué)習(xí)英語的最終目的還是能夠熟練的使用這門語言，而掌握這門語言的關(guān)鍵就是不斷地練習(xí)，因此孩子需要通過自己足夠的練習(xí)，領(lǐng)會所學(xué)的知識，達(dá)到融會貫通的目的。另外英語學(xué)習(xí)需要孩子大膽地說和讀，千萬不要害怕犯錯，不開口說。當(dāng)然最重要的一點還是能夠持之以恒的學(xué)習(xí)下去，有一些孩子開始學(xué)得不錯，后面就不行了，其實就是沒有堅持。

想要讓孩子學(xué)好英語，一定要激發(fā)出他們對英語的興趣，端正好他們學(xué)習(xí)的英語的態(tài)度，然后在生活中，引導(dǎo)他們多積累單詞，課前做好預(yù)習(xí)，課后做好復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。