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初中化學(xué)滿分多少分

時間:2024-07-11 14:38閱讀數(shù):301

中考各科的分?jǐn)?shù)每一個省市都是不統(tǒng)一的;以廣州為例,其中語150、數(shù)150、英150、政100、物100、化100、體育60、總分810。

初中化學(xué)怎么學(xué)

1、心態(tài)上要放松

其實(shí)初三化學(xué)一點(diǎn)都“不難”。很多孩子第一次接觸化學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)習(xí)壓力變大,其它科目已經(jīng)分走了很多精力,所以感覺有點(diǎn)應(yīng)付不過來,感覺很難。其實(shí)這種感覺是不正確的,從初三化學(xué)知識點(diǎn)的分布來講,初三化學(xué)一點(diǎn)都不難,它幾乎就是對化學(xué)這個學(xué)科入門的一些基礎(chǔ)知識和簡單的認(rèn)知,所以孩子們一定要從心態(tài)上放松,告訴自己化學(xué)一點(diǎn)也不難。

2、培養(yǎng)孩子對化學(xué)的興趣

學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,興趣都是必不可少的。所以,為了高效地學(xué)習(xí)化學(xué),學(xué)生要努力培養(yǎng)對化學(xué)的“好感”。首先,對化學(xué)課堂中的實(shí)驗(yàn)課,一定要認(rèn)真看、認(rèn)真學(xué)習(xí),課下勤于思考,可以自己動手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),還可以主動搜集一些與課本相關(guān)的化學(xué)小故事,通過這些方式逐漸建立起對化學(xué)的興趣。

3、勤于預(yù)習(xí),做好課堂筆記  

家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會預(yù)習(xí),可利用暑假將化學(xué)課本認(rèn)真瀏覽一遍,相信書中的知識一定會吸引你的興趣。尤其是書中涉及的一些化學(xué)實(shí)驗(yàn),如氧氣制取、二氧化碳的制取等。在真正開始學(xué)習(xí)這門課程后,學(xué)生要在每堂課前預(yù)習(xí)新知識。預(yù)習(xí)不僅是對課本內(nèi)容的瀏覽和閱讀,要帶著疑問去預(yù)習(xí),將自己在預(yù)習(xí)中不理解的地方做好標(biāo)記,同時還可以通過自己的預(yù)習(xí)適當(dāng)完成一些練習(xí)。在這樣的情況下學(xué)生再走進(jìn)課堂學(xué)習(xí),就更具針對性,聽課的效率也自然會得到提升。

4、引導(dǎo)孩子多做題

要學(xué)好化學(xué),必須做一定量的習(xí)題,通過做題,孩子就逐漸的有一些問題產(chǎn)生,有一些奇思妙想出現(xiàn),孩子就會發(fā)現(xiàn)你也可以像那些“優(yōu)秀生”一樣,經(jīng)常去問老師!經(jīng)常與老師交流。然后你就會體會到:學(xué)好化學(xué)原來如此簡單。在此基礎(chǔ)上,你還會逐步體會到:只要方法得當(dāng),只要付出一定的努力,每一個學(xué)科都能學(xué)好的。

5、多做實(shí)驗(yàn)    

初中化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),實(shí)驗(yàn)是開展科學(xué)探究活動的重要途徑和手段。在日常學(xué)習(xí)中,不僅要熟悉每個實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)手段,還要重視對實(shí)驗(yàn)過程的體驗(yàn),知道實(shí)驗(yàn)所包含的科學(xué)方法,了解實(shí)驗(yàn)有待改進(jìn)的地方,尤其要注重利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究身邊的物質(zhì)與現(xiàn)象。這樣就能在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)和探究活動中,發(fā)展化學(xué)觀念,豐富科學(xué)素養(yǎng)。

初三化學(xué)學(xué)不好的原因

1、不感興趣。初中化學(xué)有與其他學(xué)科不同的特點(diǎn),所以有些學(xué)生對其不感興趣,而且雖然初三化學(xué)的知識比較簡單,但是有一些讓各位初中生很難解釋的化學(xué)概念,如果各位教師在剛剛接觸化學(xué)的時沒有幫助各位同學(xué)培養(yǎng)興趣,那么就會導(dǎo)致化學(xué)偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2、化學(xué)概念模糊不清,不能靈活應(yīng)用?;靖拍钫莆詹煌笍兀y以獨(dú)立解答練習(xí)題,對所學(xué)知識點(diǎn)缺乏系統(tǒng)性,導(dǎo)致化學(xué)成績差。

3、化學(xué)元素和方程式記憶不牢固,采用的學(xué)習(xí)方法不科學(xué),缺乏學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,不能及時對所學(xué)知識點(diǎn)的總結(jié)與消化。

4、不重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)注重實(shí)驗(yàn),而所有的化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程又都特別注重科學(xué)探究的步驟和方法,幾乎所有的化學(xué)定律、公式、結(jié)論都來自于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一旦不重視化學(xué)實(shí)驗(yàn),那么這些基本公式、定理定律的來源就搞不清楚,模棱兩可,最終導(dǎo)致所有的化學(xué)知識出現(xiàn)基礎(chǔ)性坍塌。

5、不喜歡老師的講課風(fēng)格,抵觸對本學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)生由于不能接受老師的授課方式而失去了本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)情緒低落、成績差。

初三化學(xué)學(xué)不好的對策

1、提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是指各位初中生提前對老師所講的內(nèi)容有一個大概的了解。這樣做初中生在聽課時可以有針對性,可以發(fā)現(xiàn)問題。抓住化學(xué)中的重難點(diǎn),可以提高聽課效率,避免偏科。

2、聽好每堂課。聽課是學(xué)習(xí)過程的核心環(huán)節(jié),是學(xué)會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識,是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。功在課堂,利在課后,如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能,課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會發(fā)生困難。

3、記住化學(xué)方程式,化學(xué)容易大半?;瘜W(xué)方程式是每一次考試的重中之重。學(xué)生分析經(jīng)歷的所有考試會發(fā)現(xiàn),在不會做的題目中,有60%以上是因?yàn)榛瘜W(xué)方程式不會寫造成的。

特別是化學(xué)的計(jì)算題,更是與化學(xué)方程式息息相關(guān)。因此,可以斷言:只會寫化學(xué)方程式,可能得不到高分,但是能準(zhǔn)確書寫方程式,肯定不會及格。

4、重視錯題。雖然說初中的化學(xué)只學(xué)一年,但知識點(diǎn)相對來說不是特別多,出題的類型也是有限的,這個時候就凸顯出來整理錯題是多么重要了。把錯題歸類,分析錯題,找到不會的知識點(diǎn),保證錯一道會一道。

5、總結(jié)復(fù)習(xí)。說到最后就是總結(jié)和復(fù)習(xí)了,同時這一項(xiàng)也是最不可或缺的。聽課和做題都是在學(xué)習(xí)新知識的過程,但一定要停下來總結(jié)??偨Y(jié)復(fù)習(xí)也是一個自我檢驗(yàn)的過程,同時也是吸收知識,將書本的知識徹底換成學(xué)生自己知識的過程。

初三化學(xué)有哪些特點(diǎn)

1、記憶性強(qiáng)?;瘜W(xué)中有許多知識需要記憶。如部分物質(zhì)的顏色、現(xiàn)象描述、元素周期表、金屬活動性順序表、常用化合價、常見化學(xué)變化的產(chǎn)物等?,嵥榈闹R點(diǎn)構(gòu)成化學(xué)語言的基礎(chǔ)音節(jié),沒有良好的基礎(chǔ)就難以形成系統(tǒng)穩(wěn)定的化學(xué)語言。

2、知識點(diǎn)零散。與其它科目相比,化學(xué)知識點(diǎn)多,重點(diǎn)知識比重大,而且很分散,初學(xué)者很難將其歸納成完整的知識網(wǎng)絡(luò),把握住重點(diǎn)。準(zhǔn)備一個較厚的新筆記本,把每節(jié)課的化學(xué)小知識記在上面,積少成多,為以后查漏補(bǔ)缺做準(zhǔn)備。

3、學(xué)習(xí)期短且緊。從新學(xué)期開始到一??荚噧H僅幾個月時間,要完成化學(xué)課本上下兩冊共12單元的學(xué)習(xí)任務(wù)量非常的大,一??荚囉质墙佑|化學(xué)之后第一次正式的考驗(yàn),對孩子學(xué)習(xí)信心的樹立起著這關(guān)重要的作用,時間緊任務(wù)重。