初中多少分及格
初中對(duì)于孩子來講,是一個(gè)相對(duì)比較重要的階段。與小學(xué)階段相比,初中要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容多了很多,開始難度也大了很多,但是學(xué)生不能放松警惕,只有這樣才能在中考中取得好成績(jī)。
初中多少分及格
初中及格的分?jǐn)?shù)按照占總分的60%或以上的分?jǐn)?shù)來進(jìn)行計(jì)算。語數(shù)英三科滿分是120分的,要及格的話那就是120乘以60%等于72分,也就是語數(shù)英這三科及格分?jǐn)?shù)是72分或以上,其余科目是百分制的話那就是60分或是60分以上為及格。
一般情況下及格就是滿分的60%,比如說滿分100,及格60;滿分120,及格72;滿分150(高考語數(shù)英),及格就是90分。還有,初中的話牽扯中考,而中考各省的分值情況都有差異,不同的地區(qū),科目有所不同,每科的總分也不盡相同。
以浙江省為例,中考時(shí),語文和數(shù)學(xué)滿分為150分,英語為120分,科學(xué)為180分。則初二語文和數(shù)學(xué)的及格分為90分,英語及格分為72分,科學(xué)及格分為108分。
初中生高效學(xué)習(xí)的方法
1、理解記憶法。就是在積極思考,達(dá)到深刻理解的基礎(chǔ)上記憶材料。
2、卡片記憶法??ㄆ瓤梢员3止P記本的優(yōu)點(diǎn)。又可以彌補(bǔ)筆記本的不靈活。具體做法就是把要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。簡(jiǎn)要的寫在小紙卡片上,貼在桌子上時(shí)刻看到。背過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后再換一個(gè)卡片。
3、聯(lián)想記憶法。聯(lián)想是新舊知識(shí)建立起聯(lián)系的橋梁和紐帶,因此記憶需要聯(lián)想舊知識(shí)積累的越多,則新知識(shí)聯(lián)系的就會(huì)更廣泛,越容易產(chǎn)生聯(lián)想新知識(shí)也就越容易理解和記憶。
4、歸納記憶法。 就是將儲(chǔ)存的零散的,雜亂無章的知識(shí)進(jìn)行排隊(duì)歸類總結(jié)和推理,并納入頭腦中已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和記憶網(wǎng)絡(luò)中的方法。
初中生要想學(xué)習(xí)好,需要做到以下幾點(diǎn)
1、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的興趣。很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,所以學(xué)不進(jìn)去。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)和老師需要尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,不能拔苗助長(zhǎng),不要給學(xué)生太難的知識(shí)。
2、學(xué)生要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括上課認(rèn)真聽課,回家完成作業(yè)的習(xí)慣。
3、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,是早起學(xué)習(xí)還是晚睡學(xué)習(xí),別人的方法不一定適合每個(gè)孩子,適合自己的才是最好的。
4、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的全部,要有自己的興趣和愛好,要做一些力所能及的家務(wù)。這樣,孩子才會(huì)對(duì)學(xué)生有持續(xù)性,否則容易厭學(xué)。
在孩子學(xué)習(xí)的生涯當(dāng)中,最不可避免的就是考試,尤其是孩子從小步入初中之后,考試的次數(shù)也會(huì)增加,因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)科目增加了很多??荚囀亲羁鞕z驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果的方法,這樣可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身的薄弱點(diǎn),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
初中考試c2是多少分
中考100分中c2就是(85——89分),中考的等級(jí)的分?jǐn)?shù)分別是:A:(95——100分),B:(90——94分),C:(85——89分),D:(80——84分)。
中考成績(jī)c1當(dāng)然是比c2高。c是中等級(jí)別,又可再細(xì)分成5個(gè)檔次,每個(gè)檔次的分?jǐn)?shù)都相差幾分。
按等級(jí)來結(jié)算成績(jī)的方式是賦分制,按照分?jǐn)?shù)排名的百分比計(jì)算成績(jī),用來統(tǒng)計(jì)選考科目的成績(jī)。也就是將學(xué)生的卷面總分,按照參加考試人數(shù)的排名把一定區(qū)域內(nèi)的學(xué)生劃分為一個(gè)等級(jí)。成績(jī)的等級(jí)賦分制重點(diǎn)在排名,是將所有考生的原始成績(jī),也就是卷面分進(jìn)行高低排行,在排行過程中,將考生的各科成績(jī)按照分?jǐn)?shù)劃分為不同等級(jí),并“賦予不同的等級(jí)分”。可以很明顯的表現(xiàn)每個(gè)學(xué)生在總體水平中所處的位置高低,也就是學(xué)生所處等級(jí)。
進(jìn)入初中培養(yǎng)4大自主高效學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、自主復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持學(xué)完知識(shí)在看一遍,可以增加知識(shí)積累,可以減少其中的出錯(cuò),讓自己不懂的知識(shí)更加記憶深刻。
2、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)就是知道明天的重點(diǎn),提前掌握,可以讓你明天輕松的學(xué)會(huì),有意識(shí)的聽自己不懂的知識(shí)。
3、準(zhǔn)備錯(cuò)題本。自己的錯(cuò)題本和別人的不同,有自己的錯(cuò)題本可以讓你不斷的去復(fù)習(xí),減少知識(shí)盲點(diǎn)。
4、保持早點(diǎn)到校。清晨的記憶是最好的,尤其是在大聲朗讀的時(shí)候,我們最好用來記憶難懂的單詞,記憶課文。自主高效的學(xué)習(xí)主要靠自己,提高自己的自律能力,做好錯(cuò)題整理,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。
如何正確認(rèn)識(shí)初中階段的學(xué)習(xí)
1、青春期的特殊性。進(jìn)入初中階段,孩子也就進(jìn)入了青春期的初期階段,生理和心理上都會(huì)有微妙的變化。家長(zhǎng)要多和孩子交流溝通、遇事冷靜處理,不能再像小學(xué)階段動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥責(zé),孩子如果出現(xiàn)了問題要找原因、想辦法、多鼓勵(lì),最大限度減少孩子的逆反情緒。
2、學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重性。初中階段是義務(wù)教育的最后3年,家長(zhǎng)和孩子都希望通過初中階段的努力學(xué)習(xí)考取重點(diǎn)高中、為以后的高考做鋪墊。因此現(xiàn)在的初中學(xué)習(xí)任務(wù)壓力很大,孩子難免會(huì)出現(xiàn)情緒的不穩(wěn)定,作為家長(zhǎng)要耐心輔導(dǎo)疏導(dǎo)孩子。
3、三觀形成的重要性。家庭是孩子的第一所學(xué)校,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)、性格和三觀的形成都具有非常大的影響。初中階段就是孩子的三觀養(yǎng)成的重要階段、一個(gè)新的人生節(jié)點(diǎn)。作為家長(zhǎng),我們要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,了解、溝通、交融、改變、成長(zhǎng),這是家長(zhǎng)和孩子三觀教育的必經(jīng)過程。