高一剛開學(xué)數(shù)學(xué)就聽不懂了怎么辦

眾所周知高中數(shù)學(xué)是比較難的，想學(xué)好高中數(shù)學(xué)不下一番苦功夫是不行的，家長可以根據(jù)孩子的實際，未雨綢繆，提前布局，留有余地，一旦學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，和孩子老師一起面對并勇于戰(zhàn)勝。

高一剛開學(xué)數(shù)學(xué)就聽不懂了怎么辦

1、首先要樹立堅定的信念一定要跟上前進的隊伍。一旦有了放棄的想法，就幾乎就不可能跟上，往后只會越來越難。主要因為數(shù)學(xué)知識是連貫的，前面不懂會影響后續(xù)知識的學(xué)習(xí)，那高中三年必將是痛苦的。長痛不如短痛，趁現(xiàn)在高中重要內(nèi)容還學(xué)得少，趕緊補上是最容易成功的。信心比黃金重要，幫助孩子在這關(guān)鍵節(jié)點發(fā)力拼搏是值得的。

2、必須要補上知識漏洞。補上的方法有很多，如可以先閱讀教材，現(xiàn)在的新教材特別適合自學(xué)，說理非常透徹，能夠幫助很好的理解數(shù)學(xué)；另外推薦國家智慧中小學(xué)上的視頻課，代表最基礎(chǔ)權(quán)威的理念及要求，不但免費還特別適合基礎(chǔ)不是太好的同學(xué)；另外今日頭條等平臺都有相應(yīng)知識點及題目的講解。家長可以幫孩子用好資源，相信一定可以補上。

3、新學(xué)的內(nèi)容要確保聽懂并理解。隨著課程內(nèi)容的推進，高一必修一的函數(shù)部分內(nèi)容很抽象，并且要求很高，接受能力不是特別強的話學(xué)起來也是有困難的，建議家長督促孩子預(yù)習(xí)，時間有限的話至少上課前把將要學(xué)的內(nèi)容先看一遍，做到了解大致的內(nèi)容框架，能幫助孩子更好落實課堂內(nèi)容。

高一數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高

1、盡快進行角色轉(zhuǎn)變

初中數(shù)學(xué)知識和高中相比比較淺顯，更容易掌握，學(xué)生們可以通過反復(fù)練習(xí)，輕松的提高數(shù)學(xué)成績。所以往往在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上很被動。但是高中數(shù)學(xué)的理論性，抽象性都很強，需要高一學(xué)生在知識理解的基礎(chǔ)上下功夫，要能舉一反三，更要求學(xué)生能夠主動去學(xué)習(xí)。所以剛進入高一的學(xué)生，需要盡快進行角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)高中的生活。

2、重視基礎(chǔ)知識

許多同學(xué)在學(xué)數(shù)學(xué)時，就是不停地做試卷，做得多了就很有成就感，每做完一套試卷或考完一次試，只關(guān)心考了多少分，然后對比一下自己的正常水平，有進步就感到驚喜，沒有進步就心情沮喪。

你認為這樣就能提升數(shù)學(xué)成績嗎？你認為這樣學(xué)習(xí)，即使某次試卷成績提升了，會是實質(zhì)性的提升嗎？答案一定是否定的。因為你關(guān)心的只是分數(shù)，而不是為什么考得不好，哪些知識點沒掌握到位而考得不好。

另外，不少家長和同學(xué)認為，數(shù)學(xué)成績不好就是因為做題太少，因此多買習(xí)題冊多刷題才是王道。這種想法有一定道理，但不完全是這樣。數(shù)學(xué)成績的提升離不開多做題，但如果不重視基礎(chǔ)知識的掌握，多刷題也沒用。

3、課前預(yù)習(xí)

高中數(shù)學(xué)課堂因為需要學(xué)習(xí)的知識很多，學(xué)生課前的預(yù)習(xí)就顯得十分重要。所以高一學(xué)生想要學(xué)好數(shù)學(xué)就要在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)難點，可以把重點的內(nèi)容做一下標記。對預(yù)習(xí)中遇到?jīng)]有掌握的相關(guān)舊知識，也可以再學(xué)習(xí)一遍，這樣可以減少聽課過程中的困難。

4、課后復(fù)習(xí)

即使是平常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是需要課后復(fù)習(xí)的，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不一定需要一遍遍的看書或是看筆記，也可以采取回憶式來復(fù)習(xí)。另外，不要把很多內(nèi)容集中在一起復(fù)習(xí)，可以每天課后復(fù)習(xí)，也可以分階段復(fù)習(xí)。找到一些經(jīng)典例題進行回憶，而后和書本、筆記相對照，查缺補漏，使內(nèi)容逐漸完善。

高一數(shù)學(xué)差自己怎么補

課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)的主要目的呢就是找到本節(jié)課程的重點，難點內(nèi)容。特別是自己不太理解的地方把它標記下來。這樣，在課堂上咱們就可以更加有針對性的進行聽課。

認真聽講

注意跟上老師的思路，要抓住基礎(chǔ)知識和基本公式的理解和記憶。這對于對本節(jié)課知識的掌握是非常重要的一步。也是學(xué)習(xí)效率最高的方法呢。

及時的回憶，復(fù)習(xí)

下課后的幾分鐘內(nèi)，應(yīng)當(dāng)回憶一下剛才老師所講的內(nèi)容。做一個簡單的總結(jié)，但注意呢，時間不宜過長，以免影響到咱們下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

做好作業(yè)，講究規(guī)范

在課堂、課外練習(xí)中，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣也很有必要。學(xué)生平常在做作業(yè)時，不但要做得整齊、清潔，還要有條理，作業(yè)獨立完成，講究效率，拖沓的做作業(yè)習(xí)慣容易使思維松散、精力不集中，這對培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力是有害而無益的。

計算能力

高中涉及到更多的內(nèi)容，而計算是一項基本技能，對于初中時候的有理數(shù)的運算、二次根式的運算、實數(shù)的運算、整式和分式運算，代數(shù)式的變形等方面如果還存在問題，應(yīng)該把部分再好好復(fù)習(xí)鞏固一下。若計算頻頻出現(xiàn)問題，會成為高中學(xué)習(xí)的一個巨大的絆腳石。

總結(jié)和反思

很多同學(xué)進入高中后都會在學(xué)法上遇到很大的困擾。因為高中知識多，授課時間短，難度大，所以初中時候的一些學(xué)習(xí)方法在高中就不太適用了。對于高中的知識，不能認為“做題多了自然就會了”，因為到了高中沒有那么多時間來做題，因此一定要找到一種更有效地學(xué)習(xí)方法，那就是要在每次學(xué)習(xí)過后進行總結(jié)和反思。