兒子長(zhǎng)大了不聽話怎么辦

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的獨(dú)立意識(shí)以及自我意識(shí)也在不斷增長(zhǎng)，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子漸漸有了自己的想法，但也逐漸變得越來(lái)越叛逆了，不僅不會(huì)聽從父母的管教，甚至還會(huì)跟父母頂嘴，經(jīng)常反抗父母。那么，兒子長(zhǎng)大了不聽話怎么辦呢？

兒子長(zhǎng)大了不聽話怎么辦

1.夸贊孩子要具體，給孩子自信

一般提倡對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的教育方式，但家長(zhǎng)們往往只用“你真棒”“你好乖”“你好聰明”之類的話來(lái)表?yè)P(yáng)孩子，看似沒(méi)有問(wèn)題的夸獎(jiǎng)，卻因?yàn)槔锩姘男畔⒘刻?，并不足以增?qiáng)孩子自信心，對(duì)平時(shí)的一些行為習(xí)慣的改善也起不到促進(jìn)作用。家長(zhǎng)采用鼓勵(lì)教育，首先要讓孩子知道受到鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的具體點(diǎn)在哪里，是因?yàn)楹⒆映煽?jī)比上一次提高了，還是上次出錯(cuò)的單詞這次寫對(duì)了，或者這次主動(dòng)地將玩具自己收拾好了，等等，家長(zhǎng)用具體、形象的的語(yǔ)言描述欣賞孩子哪一點(diǎn)。因?yàn)榧议L(zhǎng)們對(duì)孩子的努力給予相信、肯定和鼓勵(lì)，那么孩子一定會(huì)克服困難，不斷堅(jiān)持，不斷地努力改善自己的行為。

2.包容孩子的情緒

每個(gè)人都會(huì)有自己的情緒，高興也好，難過(guò)也罷，誰(shuí)也不能控制別人的情緒，孩子更是情緒化的典型人物，說(shuō)開心就開心，說(shuō)難過(guò)就難過(guò)，一句話說(shuō)不對(duì)可能就會(huì)生氣。所以，家長(zhǎng)想用講道理和擺威嚴(yán)，對(duì)于懵懂的孩子來(lái)說(shuō)，根本不起作用。也許家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光把孩子本來(lái)要發(fā)泄的情緒和眼淚憋了回去，但其實(shí)帶給孩子更大的傷害。甚至還有的家長(zhǎng)，面對(duì)青春期的孩子，不能控制自己的情緒，認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了應(yīng)該懂事了，但是還是這么任性，就爆發(fā)了，大喊大叫甚至打罵孩子，換來(lái)的可能是孩子的反抗或者無(wú)聲的抗議。作為孩子他們所有的情緒，無(wú)論是正面的還是負(fù)面的，都是自己內(nèi)心的表達(dá)， 家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)著去接納，而不是讓孩子改變情緒，甚至是去對(duì)抗孩子的情緒，那樣只會(huì)把孩子推向?qū)α⒚妗?/p>

3.堅(jiān)持原則

共情和傾聽孩子的心聲，嘗試讓孩子自己解決問(wèn)題，并不是無(wú)原則的妥協(xié)。任憑孩子態(tài)度如何，不能被孩子的情緒所左右，家長(zhǎng)的態(tài)度一定要堅(jiān)定，孩子看到家長(zhǎng)的態(tài)度明確，很快就會(huì)停止哭鬧。家長(zhǎng)溫和堅(jiān)定的態(tài)度，讓孩子明白哭鬧不能解決問(wèn)題，規(guī)矩一旦定了，就要堅(jiān)決執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)違反行為要立即制止并懲罰。千萬(wàn)不要讓孩子覺得哭鬧一下就能打破規(guī)則，覺得不守規(guī)矩也沒(méi)有關(guān)系。

兒子長(zhǎng)大了不聽話怎么辦，面對(duì)不聽話的孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要對(duì)他們使用暴力，而是應(yīng)該等他們情緒冷靜下來(lái)之后，再多多引導(dǎo)他們。