孩子經(jīng)常在學(xué)校惹事屢教不改

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自家孩子在學(xué)校，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽老師的話，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，然而，孩子總是不會(huì)循著父母的期望發(fā)展，一些孩子進(jìn)入學(xué)校后，喜歡違反校規(guī)，與老師對(duì)著干，那么，孩子經(jīng)常在學(xué)校惹事屢教不改，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

弄清原因，合力應(yīng)對(duì)，當(dāng)老師告知孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了，家長(zhǎng)首先要認(rèn)真傾聽孩子所犯的錯(cuò)誤，問清楚細(xì)節(jié)，征詢老師處理的辦法，談自己的看法，和老師達(dá)成一致意見，然后感謝老師的告知，并表示將全力配合老師來(lái)糾正孩子的錯(cuò)誤。

有效傾聽孩子的心聲。當(dāng)孩子主動(dòng)和父母溝通時(shí)，父母就要當(dāng)好一個(gè)傾聽者，不要中途打斷孩子的話，不要肆意批判孩子，這樣孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理動(dòng)態(tài)。

建立積極的家庭環(huán)境。家庭是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，家庭環(huán)境的積極與否對(duì)孩子的行為產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該為孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、和諧的家庭氛圍，注重家庭成員之間的溝通和理解。給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。

加強(qiáng)學(xué)校教育和管理。學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，學(xué)校的教育和管理對(duì)于預(yù)防孩子打架、惹事至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該建立健全的管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和引導(dǎo)。

培養(yǎng)孩子的情緒管理能力。孩子在學(xué)校愛打架、惹事的背后往往有著情緒的積累和宣泄。因此，我們應(yīng)該幫助孩子學(xué)會(huì)正確地管理自己的情緒。通過與孩子的溝通，了解他們的內(nèi)心感受，并引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)表達(dá)情感的方式。

孩子總是惹是生非是什么原因

1、父母的關(guān)注。很多孩子都是希望得到父母的關(guān)注的，所以說，他們可以通過一系列的辦法來(lái)剝奪父母的眼球，譬如他們喜歡做一些錯(cuò)誤的事情，或者去惹父母不開心，這樣的話就可以讓父母管自己了。

2、父母的教育不過關(guān)。還有一種可能就是平日父母對(duì)于孩子實(shí)在是太放縱了，他們從來(lái)都不去管孩子，以致于孩子的身上擁有了一些瑕疵和缺點(diǎn)，孩子看到父母從來(lái)都不會(huì)過分的斥責(zé)自己，所以就會(huì)變得更加調(diào)皮，每次都會(huì)做出一些不好的事情來(lái)挑戰(zhàn)一下父母的底線。

3、缺乏關(guān)愛。還有一些孩子之所以變得調(diào)皮叛逆，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谄饺盏臅r(shí)候沒有得到父母的關(guān)愛，他們想通過一種極端的方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的渴求，所以，他們才會(huì)不得已這么做的，當(dāng)孩子每次強(qiáng)烈的需要父母的關(guān)愛時(shí)，他們就可以做出這樣的做法來(lái)讓父母去了解到自己。

4、孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)不予教育。部分家長(zhǎng)總以為孩子年齡尚小，犯的錯(cuò)如果不值一提就無(wú)需放在心上，也不用對(duì)孩子嚴(yán)加管教。

高中孩子不愿意和父母溝通，家長(zhǎng)要及時(shí)反思

親子關(guān)系不好。杰出的親子關(guān)系應(yīng)該是孩子和爸爸媽媽既是親人又像朋友，我們是平等的，是民主的，孩子沒有發(fā)言權(quán)。

爸爸媽媽不善于傾聽。孩子從小是十分喜愛表達(dá)自己的各種心情的，但是爸爸媽媽不好好聽，不好好理解，不和孩子共情，孩子覺得跟家長(zhǎng)說啥也沒意思，天然不說了。

爸爸媽媽強(qiáng)勢(shì)，不尊重孩子。爸爸媽媽和孩子對(duì)事情的看法總會(huì)有差異，也便是所謂的代溝?？砂职謰寢尶偸菙[出一副“我是你爸爸媽媽，我為你好，聽我的沒有錯(cuò)”的架子，然后把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，時(shí)間久了，孩子也就不再愿意和爸爸媽媽溝通了。

父母總批評(píng)孩子。有些孩子可能會(huì)認(rèn)為，父母總是會(huì)對(duì)他們的決策提出質(zhì)疑或者批評(píng)，讓他們感到心煩意亂。所以，他們可能會(huì)選擇不與父母溝通，以避免這種情況的發(fā)生。

孩子覺得父母無(wú)法提供實(shí)質(zhì)性的幫助。有些孩子可能會(huì)認(rèn)為，父母并不能夠給他們提供有用的建議或者幫助，因?yàn)楦改傅纳罱?jīng)驗(yàn)和他們所處的環(huán)境已經(jīng)有很大的不同了。所以，他們可能會(huì)認(rèn)為，與父母溝通不但沒有幫助，還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。