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高三孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通原因

時(shí)間:2022-12-03 15:15類型:高中閱讀數(shù):2545

在與孩子相處的過程中,很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子越長(zhǎng)大越不愛與父母進(jìn)行溝通交流了,尤其是處于高三的孩子,回到家就只躲在自己的房間不愿意出來。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)最需要的就是找出問題的根源所在,然后再對(duì)癥下藥。

高三孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通原因

1、聊天話題孩子比較反感。這個(gè)是孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通的最主要原因,孩子在刻意的回避家長(zhǎng)的一些話題,所以就不想和家長(zhǎng)說話。像是孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)張口閉口都是學(xué)習(xí),讓孩子們出去玩,家長(zhǎng)也能往學(xué)習(xí)上扯說出去玩是為了讓孩子能夠放松,這樣學(xué)習(xí)起來才更加有動(dòng)力等等這樣的話,不管張口閉口,家長(zhǎng)們關(guān)心最多的話題永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí),這個(gè)話題是孩子們回家以后最不想再聽到的,因此就會(huì)想去回避這個(gè)話題,從而不愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流。

2、不尊重孩子的想法。在孩子小的時(shí)候家長(zhǎng)比較喜歡干涉自己孩子的事情,他們要做什么報(bào)什么興趣班買什么衣服,等等各個(gè)方面家長(zhǎng)都要橫插一腳,然后自作主張?zhí)嫠麄儧Q定,根本不尊重孩子的看法,長(zhǎng)期這樣下去,親子之間的關(guān)系不僅會(huì)變得非常緊張,而孩子會(huì)覺得自己沒有受到尊重,而不愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

3、父母的雙標(biāo)行為。家長(zhǎng)總抱怨孩子不聽話,不拿自己的管教當(dāng)回事。那就要看看平時(shí)父母是否有雙標(biāo)行為。例如家長(zhǎng)可以抱著手機(jī)玩,卻告訴孩子快點(diǎn)寫作業(yè),看書去。當(dāng)孩子反問,為什么你可以看手機(jī),家長(zhǎng)給出的理由:“我是大人,你是孩子”。這種解釋在孩子心中是蒼白無力的,這就會(huì)產(chǎn)生一種“憑什么”的心理,覺得父母說的話沒有權(quán)威,才會(huì)產(chǎn)生溝通無效的結(jié)果。

想要跟孩子做到有效溝通家長(zhǎng)可以采取以下幾種方式:

溝通要注意適時(shí)適度,注意態(tài)度,對(duì)于那些心理壓力過大的高三學(xué)生,剛開始溝通時(shí),高三學(xué)生的家長(zhǎng)可能會(huì)遭到拒絕或出現(xiàn)過激的語言。當(dāng)溝通交流不暢的時(shí)候,家長(zhǎng)要把握自己的態(tài)度,切忌當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒激化矛盾。

溝通的方式,不要過于刻板?,F(xiàn)在的孩子,性格中自然、隨性的成分很大,所以高三家長(zhǎng)不要以刻板的方式跟孩子談話,否則他們會(huì)覺得“假”,往往還沒等家長(zhǎng)說出什么,就從心底里本能地排斥。高三的孩子內(nèi)心是比較敏感的,在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)千萬不要火上加油,也無須用聽來的“大道理”對(duì)孩子進(jìn)行說教。

高三家長(zhǎng)需要知道,不同類型的高三學(xué)生有不同的忌諱:優(yōu)生忌諱過分的夸獎(jiǎng);中等生一般最忌諱考差了時(shí)家長(zhǎng)的埋怨與責(zé)備;差生最大的忌諱是:“成績(jī)”、“高考”、“大學(xué)”等敏感性字眼,同時(shí)還忌諱家長(zhǎng)當(dāng)面夸獎(jiǎng)成績(jī)好的同學(xué)。