孩子有畏難情緒怎么辦

成長(zhǎng)過程中的孩子具備很強(qiáng)的好奇心理和動(dòng)手能力，所以在遇到自己感興趣的事情時(shí)，他們總會(huì)想盡各種辦法去探索。但是孩子的能力畢竟有限，在遇到畢竟困難的事情時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)逃避心理，產(chǎn)生畏難情緒。

孩子有畏難情緒怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性格。孩子出現(xiàn)畏難情緒的時(shí)候，很關(guān)鍵的原因就在于他身邊有幫助他解決問題的人存在，孩子自己不愿付出行動(dòng)，卻喜歡請(qǐng)求他人的幫助。

家長(zhǎng)更應(yīng)該獨(dú)立孩子，給孩子更多的獨(dú)立辦事機(jī)會(huì)，有錯(cuò)誤或者有困難的時(shí)候，不要直接告訴孩子怎么做，而是引導(dǎo)孩子自己思考。通過不斷獨(dú)立完成任務(wù)，孩子的動(dòng)手學(xué)習(xí)能力也在加強(qiáng)，越有信心也越喜歡去承擔(dān)更多的責(zé)任了。

2、從孩子喜歡的事情做起。都說興趣才是孩子最好的老師，事實(shí)也確實(shí)如此，有興趣，孩子才會(huì)主動(dòng)投入學(xué)習(xí)；有興趣，才愿意堅(jiān)持下去。強(qiáng)迫孩子去做自己不喜歡的事情，孩子會(huì)以各種理由去拒絕，而低效率的教育產(chǎn)生不了多大的積極效果

所以家長(zhǎng)們可以留意孩子的興趣愛好，從孩子喜歡的事情做起，取得了進(jìn)步家長(zhǎng)也不要吝嗇自己的言語去表揚(yáng)孩子，下次再遇到問題，孩子也不會(huì)畏懼困難了。

3、鼓勵(lì)孩子，走出低落情緒。很多時(shí)候，孩子都是一直在努力，可是結(jié)果孩子不理想，最后孩子產(chǎn)生習(xí)得性無助，有的家長(zhǎng)還會(huì)怪罪孩子學(xué)習(xí)不好。這對(duì)于孩子來說是雙重打擊，所以要想解決這個(gè)問題就得從自身做起。父母就要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子走出低落的情緒，學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗，如何面對(duì)沮喪。不能責(zé)怪孩子，讓孩子更難受。

孩子產(chǎn)生畏難情緒的原因有哪些呢？

1、過分溺愛，事事為孩子包辦，導(dǎo)致孩子依賴心重?，F(xiàn)如今，多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，全家人對(duì)其往往呵護(hù)備至，幾乎所有的事情都被家長(zhǎng)一手包辦，不僅喂飯、穿衣、上學(xué)這種日常小事被家長(zhǎng)代勞了，就是在游樂場(chǎng)孩子想嘗試一些稍微有難度的游戲時(shí)，家長(zhǎng)都會(huì)制止說：“那個(gè)有點(diǎn)兒難，我們玩兒這個(gè)簡(jiǎn)單的?！?/p>

不光如此，有的爺爺奶奶還會(huì)根據(jù)孩子的指令為孩子完成本該他自己做的事情，這就導(dǎo)致了孩子根本沒有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，生活過得順風(fēng)順?biāo)?，自然而然的，一遇到困難，他們不是先考慮自己該怎么辦，而是想到家人和老師，希望他們會(huì)幫助自己解決問題。

2、家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé)行為。當(dāng)孩子做的事情達(dá)不到家長(zhǎng)滿意的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)，輕則語言暴力，重則行為暴力?！澳阍趺催@么笨、你長(zhǎng)這么大有什么用，啥也不會(huì)干，啥也干不成”這樣的語言對(duì)孩子來說比比皆是。孩子已經(jīng)被父母打壓的不敢有所作為，生怕自己會(huì)做錯(cuò)什么事而再次受到批評(píng)，孩子已經(jīng)沒有了自信心，不敢主動(dòng)，不敢直面問題與困難。

畏難情緒對(duì)孩子的危害有哪些呢？

遇事容易放棄，變得不自信。在孩子學(xué)習(xí)動(dòng)手能力逐漸發(fā)展的時(shí)期，難免會(huì)遇到很多挫折和困難，孩子只有戰(zhàn)勝挫折，孩子才會(huì)變得自信且堅(jiān)強(qiáng)。而抗挫能力低，孩子考慮的不是怎么度過，而想的是怎么逃避，但是不經(jīng)一番徹骨寒，怎能得到撲鼻的梅花香呢。

沒有良好的心態(tài)，不利于往后的成長(zhǎng)。如果孩子心態(tài)沒有擺正，遇到一點(diǎn)小風(fēng)小浪就畏懼出海捕魚的話，那么在將來的工作當(dāng)中，孩子也一定是不敢承擔(dān)，害怕失敗的人，而社會(huì)是不需要這樣的人在這里立足的。學(xué)會(huì)調(diào)整，心態(tài)獨(dú)立面對(duì)挫折，孩子無論是處于什么樣的境地，都不會(huì)畏懼困難的存在，更喜歡采取積極克服的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。