父母管不住孩子怎么辦

當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，是家長(zhǎng)最為操心、最為頭疼的時(shí)候，因?yàn)槊鎸?duì)叛逆期的孩子不知如何教育。一方面原因是嚴(yán)格的管理，害怕孩子更加的叛逆，另一方面是隨孩子而為之，會(huì)讓孩子更加的叛逆，所以家長(zhǎng)在教育叛逆期孩子的時(shí)候，管不住孩子是常有的事情。

父母管不住孩子怎么辦

1、孩子犯錯(cuò)之后，告訴孩子錯(cuò)在哪里。當(dāng)孩子犯錯(cuò)了之后，最忌諱的就是父母袒護(hù)孩子，只要父母在第一次的時(shí)候袒護(hù)了孩子，以后孩子要是犯了錯(cuò)，他們就不會(huì)主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，甚至是學(xué)會(huì)了狡辯。如果父母能在孩子每次犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，主動(dòng)告訴孩子，自己錯(cuò)在了哪里，并且受到相應(yīng)的懲罰，相信孩子下次不會(huì)再去犯同樣的錯(cuò)誤的。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性?，F(xiàn)在社會(huì)上普遍出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象就是啃老，很多孩子雖然已經(jīng)結(jié)婚了，但是還是少不了父母的幫助，甚至有的時(shí)候不滿足父母提供的幫助，和父母發(fā)生爭(zhēng)吵，這都是因?yàn)楦改冈诤⒆有〉臅r(shí)候，太過(guò)嬌慣孩子導(dǎo)致的。

3、家長(zhǎng)反思一下自己的教育是否有問(wèn)題。孩子不想聽父母的話，是因?yàn)楦改傅慕逃椒ú徽_，父母教育方法不合適，還是父母對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任等等，以至于孩子無(wú)法說(shuō)服自己。作為孩子的第一任老師，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)自省，看看是不是自己錯(cuò)了。

4、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)一起完成一些事情。有時(shí)家長(zhǎng)與孩子相處的時(shí)間太少，以至于孩子們不注意家長(zhǎng)的言行，所以家長(zhǎng)應(yīng)該更多地和孩子們?cè)谝黄?，鼓?lì)孩子們和家長(zhǎng)一起做些事情。這樣家長(zhǎng)就可以很容易地訓(xùn)練家長(zhǎng)的父母和孩子接近家長(zhǎng)。孩子們一靠近家長(zhǎng)，孩子就可以聽到家長(zhǎng)的話了。

5、不要過(guò)分溺愛孩子。家長(zhǎng)要教育孩子遵守規(guī)矩，在教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則和底線，也要從小培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則，從小要教授孩子，孩子才能慢慢理解。這也是非常重要的一點(diǎn)不要無(wú)條件的答應(yīng)孩子的要求，要有底線，才能管好孩子。

父母管不住孩子的原因是什么

1、溝通不到位，只憑主觀臆斷判斷。父母管不住孩子，主要是因?yàn)闇贤ú坏轿?。?duì)孩子了解不多，但總喜歡指手畫腳。比如在很多父母眼里，孩子就是每天去上學(xué)，學(xué)知識(shí)，然后其他的什么都不用管。風(fēng)吹不著，雨淋不著，日子過(guò)得很舒坦?？伤麄兡?，一放學(xué)就玩手機(jī)，不務(wù)正業(yè)。自己辛苦賺錢，孩子卻不好好學(xué)習(xí)，所以心里很生氣。

而孩子眼中的自己，每天5多起床去學(xué)校，9點(diǎn)多放學(xué)，一天都在學(xué)習(xí)。好不容易放學(xué)，可以休息一會(huì)想娛樂(lè)一下，玩會(huì)手機(jī)的時(shí)候。父母就會(huì)指責(zé)，只會(huì)玩手機(jī)。孩子覺(jué)得學(xué)一天了，晚上玩一會(huì)不過(guò)分吧。所以父母一說(shuō)，矛盾就出來(lái)了。

2、家長(zhǎng)沒(méi)有底線地溺愛孩子。無(wú)底線，讓孩子沒(méi)規(guī)矩沒(méi)界限感。有些父母很溺愛孩子，當(dāng)孩子第一次犯錯(cuò)觸犯父母的底線，父母不想責(zé)怪孩子，就把底線往里挪一挪。當(dāng)孩子第二次觸犯父母的底線，父母心疼孩子，又把底線往里挪一挪。漸漸的父母就沒(méi)了底線，無(wú)論孩子犯什么錯(cuò)，都不去責(zé)怪。這樣的愛，會(huì)讓孩子沒(méi)規(guī)矩，沒(méi)界限感。

哪種類型的父母，最容易管不住孩子

1、有錯(cuò)不罰的父母。有的父母在孩子犯錯(cuò)之后，總是會(huì)用一句“他還是個(gè)孩子”來(lái)作為理由，幫助孩子開脫，導(dǎo)致孩子根本不會(huì)意識(shí)到自己哪里錯(cuò)了。很多孩子犯錯(cuò)后，最需要的是家長(zhǎng)的批評(píng)和指點(diǎn)，孩子才會(huì)知道自己的問(wèn)題究竟出在哪里，家長(zhǎng)的懲罰會(huì)讓孩子產(chǎn)生敬畏，才會(huì)有所顧忌。家長(zhǎng)什么都不罰，孩子就會(huì)認(rèn)為自己是最大的，自己說(shuō)什么就是什么。

2、沒(méi)有原則的父母。有的父母做事本身就沒(méi)原則，在養(yǎng)育孩子這件事上更加不講原則，導(dǎo)致孩子根本就不知道什么是該做的、什么是不該做的。比如說(shuō)，沒(méi)有教會(huì)孩子該有的禮儀，見到長(zhǎng)輩要學(xué)會(huì)打招呼，大人在說(shuō)話小孩子最好不要插嘴，吃飯的時(shí)候不要攪動(dòng)整盤菜等等。有的父母沒(méi)有原則，沒(méi)有教會(huì)孩子基本的禮儀，就想著孩子能夠自己學(xué)會(huì)，但事實(shí)上這是非常難的事情，這也是為什么有越來(lái)越多的熊孩子的原因。