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父親角色在家庭教育中的作用

時(shí)間:2023-02-03 11:33類型:家庭閱讀數(shù):1731

在傳統(tǒng)觀念中,教育孩子是女人的事情,在現(xiàn)實(shí)生活中,存在這種觀念的父親還有很多,大多數(shù)的父親對(duì)孩子的教育不聞不問,全部交給了母親。殊不知,父親對(duì)孩子的影響并不是母親可以替代的。

父親角色在家庭教育中的作用

1、父親的規(guī)則培養(yǎng)。父親和母親在家庭教育里有個(gè)基本的分工:母親在孩子的情感發(fā)育里起到了至關(guān)重要的作用,父親在孩子的其規(guī)則意識(shí)、程序意識(shí)培養(yǎng)里作用特殊。

2、孩子性格的形成父親是關(guān)鍵。父親作為男性主題,他的主要性格特點(diǎn),對(duì)孩子的影響是巨大的。男性化的性格里的克制、講理、規(guī)則、獎(jiǎng)懲等性格特點(diǎn)對(duì)孩子的影響是巨大的。

3、在孩子的個(gè)性發(fā)展方面,父親的作用也不可輕視。男性通常具有獨(dú)立、自信、果斷、堅(jiān)強(qiáng)和敢于冒險(xiǎn)等個(gè)性特征。有機(jī)會(huì)經(jīng)常與父親互動(dòng)的孩子,人際關(guān)系融洽、從事活動(dòng)的風(fēng)格更加開放、并具有進(jìn)取精神、甚至冒險(xiǎn)性。

4、父親還是孩子性別角色正常發(fā)展的重要條件。父親為兒子提供做男人的基本模式,幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的性別角色。父親也是第一個(gè)引導(dǎo)女兒認(rèn)識(shí)男性社會(huì)的人。在與雙親的交往中學(xué)習(xí),兒女都可以兼收并取父母的特點(diǎn),學(xué)習(xí)如何對(duì)待異性。這對(duì)于他們將來的社會(huì)性發(fā)展和性別角色定位,都有著不可忽視的影響。

如何才能做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的父親呢?

1、在孩子發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),父親要做到把握原則大局。在孩子第一次面對(duì)新集體、新問題時(shí),比如在孩子生日、入隊(duì)入團(tuán)、上小學(xué)、上初中、上高中時(shí),父親都要以恰當(dāng)?shù)摹⒑⒆涌山邮艿姆绞浇槿?,給予孩子指導(dǎo),幫助孩子掌握原則,把握大局。

2、在孩子成長(zhǎng)的過程中,父親要做到及時(shí)地未雨綢繆。家長(zhǎng)特別是父親要做到對(duì)孩子前瞻性的指導(dǎo):要了解每個(gè)年齡階段,孩子可能出現(xiàn)的問題;要從孩子交往的環(huán)境中,預(yù)知孩子可能出現(xiàn)的問題;要從社會(huì)上發(fā)生的相關(guān)現(xiàn)象中,預(yù)測(cè)孩子可能遇到的問題。提前對(duì)孩子進(jìn)行教育,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)警。

3、在孩子逐漸長(zhǎng)大的過程中,父親要做到強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。父親要從孩子小時(shí)候起,就培養(yǎng)起孩子的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)然孩子在不同的年齡階段,有不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。孩子進(jìn)入中學(xué)后,父親就要讓孩子明白將來要為家庭承擔(dān)責(zé)任。我們且不說要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、為國(guó)爭(zhēng)光,僅僅從家庭這個(gè)角度,也要讓孩子明白,必須對(duì)家庭有所作為。

父親在家庭教育中的缺失現(xiàn)象

耐性不足,忽冷忽熱。大部分男性做父親后,在養(yǎng)育孩子方面明顯不如做母親的有耐性。高興時(shí)哄得孩子歡天喜地,心煩時(shí)罵得孩子摸不著頭腦,生氣后打得孩子哭哭啼啼。一旦孩子有了錯(cuò),父親可能毫無顧忌,劈頭蓋臉的批評(píng)一通,對(duì)孩子抱有過高而不切實(shí)際的期望,并且對(duì)孩子的問題表現(xiàn)得極不耐煩,往往是用“一邊玩去”、“你知道什么”等話語把孩子支開等等。

借口多多,推卸責(zé)任。有很多做父親的對(duì)家庭教育這樣認(rèn)為:男同志整天在外面跑東跑西,哪有時(shí)間照顧孩子,教育孩子主要是母親的事情。這些借口推卸了教育責(zé)任,因而父親與孩子在一塊的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親,漸漸就不了解孩子。

剛多柔少,寬嚴(yán)失度。很多的父親認(rèn)為——男人嘛,就該像個(gè)說一不二的“男人”,把對(duì)孩子的柔情等同于“女子氣”,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子吆三喝四,造成孩子對(duì)父親“敬而遠(yuǎn)之”。