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父親在家庭教育中的作用和影響

時(shí)間:2023-02-02 09:45類型:親子閱讀數(shù):1946

現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,以及一直以來(lái)的刻板印象導(dǎo)致,父親一直都是家庭生活當(dāng)中的頂梁柱,父親的力量是用來(lái)支撐家庭的,但培養(yǎng)一個(gè)成功的孩子,父親的作用可以說(shuō)得上是不可或缺。

父親在家庭教育中的作用和影響

1、父親影響孩子個(gè)性品質(zhì)的形成,父親與孩子交往的主要形式是游戲。父親在孩子的游戲過(guò)程中與孩子進(jìn)行親密接觸,讓孩子以一種活躍和令人激動(dòng)的行為方式來(lái)進(jìn)行,孩子們喜歡這樣的方式,喜歡這樣的交往,他會(huì)慢慢的表現(xiàn)出游戲帶給他們的自信與快樂(lè)。

當(dāng)然,如果孩子在雙親的家庭中進(jìn)行游戲,可以在與母親進(jìn)行的游戲中學(xué)會(huì)關(guān)心別人、溫和、善良,在與父親的游戲中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇于冒險(xiǎn)、熱情、樂(lè)觀。這樣兩方面結(jié)合就初步形成了孩子較完善的人格基礎(chǔ)。

2、父親更能讓孩子敢于冒險(xiǎn),適應(yīng)外部社會(huì)從父母的養(yǎng)育特點(diǎn)來(lái)看,一般是母親負(fù)責(zé)內(nèi),父親負(fù)責(zé)外;母親向內(nèi)拉,父親向外推;母親柔,父親剛;母親靜,父親動(dòng);母親守,父親攻。所以,父親和母親都有各自的分工,兩個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)都會(huì)給孩子帶來(lái)不一樣的收獲。

父親更容易帶動(dòng)孩子運(yùn)動(dòng)和玩耍,給孩子健康的體魄,還可以讓孩子更加勇敢、堅(jiān)毅,不言放棄。還可以給孩子帶來(lái)獨(dú)特的力量感,教會(huì)孩子規(guī)矩規(guī)則,特別是當(dāng)孩子在進(jìn)入青春期后,爸爸給孩子道德的約束力,可以讓孩子少走彎路。

3、對(duì)孩子的智力發(fā)展產(chǎn)生影響,研究發(fā)現(xiàn):那些爸爸親力親為帶得較多的孩子,不論是男孩還是女孩,和同齡人相比不僅在學(xué)業(yè)和職業(yè)上的發(fā)展更好,而且對(duì)他人也更富有同理心,與父母關(guān)系也更親密。在家庭教育中媽媽更注重教育中細(xì)節(jié)的方面,爸爸更注重孩子教育的整體和方向。增加爸爸與孩子的相處時(shí)間,有利于提高孩子的邏輯性和計(jì)劃性。

父親應(yīng)該如何和孩子相處

1、處理好自己的情緒,孩子模仿能力是驚人的。父親是力量的象征,承擔(dān)了更多的社會(huì)性工作,是一個(gè)行為的榜樣,所以父親的性格很容易潛移默化給孩子。當(dāng)孩子把爸爸惹生氣了,他會(huì)看爸爸是怎么處理生氣的,以及也會(huì)觀察爸爸面對(duì)壓力時(shí)又是如何解決的。

2、做好保護(hù)者的角色,在每一個(gè)家庭中,父親和母親所承擔(dān)的角色都有所不同,父親想要建立與孩子之間穩(wěn)固的親子關(guān)系,首先就要做好一個(gè)父親應(yīng)有的角色,而這一角色更重要的職能就是“保護(hù)孩子”,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,心理上的安全感需求是必不可少的,只有足夠的安全感,孩子的成長(zhǎng)才會(huì)更加的自信樂(lè)觀。

3、不要只是一味的鼓勵(lì)孩子,也要適當(dāng)?shù)挠幸恍土P。這里面所述的懲罰,不是說(shuō)要去使用一些暴力手段。懲罰的量也不是說(shuō)要很多,但是這個(gè)懲罰一定要是有效果的。否則你的懲罰就白做了,孩子也會(huì)沒(méi)有記性。其實(shí),對(duì)于贊美和鼓勵(lì),是現(xiàn)在許多教育家都比較贊同的,但是也不是說(shuō)他們不好,而是說(shuō)應(yīng)該多去告訴小朋友怎么樣才能做的更好,而不是一味的去贊美。

父親應(yīng)該如何陪伴孩子

表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài),忙了一天,回家看到孩子的笑臉的時(shí)候,還是會(huì)感覺(jué)精神滿滿,既然那么愛(ài)孩子,就一定要多向孩子表達(dá)你對(duì)他的愛(ài)。不管是口頭上的還是行動(dòng)上的,都會(huì)讓孩子覺(jué)得被滿滿的愛(ài)意包裹,下班時(shí)候看到一個(gè)孩子很喜歡的玩具,買回去送給孩子,他一定會(huì)覺(jué)得很驚喜。

利用碎片時(shí)間,工作忙碌的爸爸,要想抽出較為集中的時(shí)間或許比較困難,但碎片時(shí)間完全可以利用起來(lái),比如午飯休息時(shí)間,給孩子打個(gè)電話或視頻通話,不也是可以的嗎?