二十歲的男孩不愛(ài)和人交流怎么辦

人際交往能力對(duì)于二十歲的男孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有一部分20歲孩子非常不愿意出門(mén)社交，每天都只會(huì)把自己關(guān)在屋子里打游戲、看電視，無(wú)論家長(zhǎng)說(shuō)了多少次都無(wú)濟(jì)于事。

二十歲的男孩不愛(ài)和人交流怎么辦

1、平時(shí)多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒(méi)出息，不要當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子不大方、見(jiàn)不得人等。這種責(zé)備加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)其自信心。

2、增加孩子的安全感。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分疼愛(ài)，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈。這種情緒感染到孩子，使他們總是懷疑別人，感到他人世界的風(fēng)險(xiǎn)，因此不敢和別人交往。這類(lèi)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己平時(shí)的言行，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格。

3、多讓孩子參加集體活動(dòng)。家長(zhǎng)可以帶孩子一起去參加社交，可以和年齡相仿的小朋友一起玩耍。給娃報(bào)一個(gè)興趣班，孩子喜歡唱歌可以給他們報(bào)一個(gè)音樂(lè)班，孩子喜歡跳舞，就給他們報(bào)一個(gè)舞蹈班，和有志同道合的小伙伴一起就有了共同的語(yǔ)言。

孩子有了自己喜歡的興趣愛(ài)好，并且發(fā)展成為特長(zhǎng)。在和小伙伴交流的過(guò)程中，慢慢的建立起自信心，能夠提升自我價(jià)值感。這樣孩子慢慢的就會(huì)感受和人交往的快樂(lè)，面對(duì)陌生的人時(shí)也不再膽怯。

4、禁止給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽。有些家長(zhǎng)看到孩子不愛(ài)說(shuō)話，遇到大人也不主動(dòng)問(wèn)好，就會(huì)給他貼一些“沒(méi)出息、懦弱、人緣不好”的負(fù)面標(biāo)簽。其實(shí)父母不知道，自己隨隨便便的一句話，就會(huì)給他帶來(lái)很大的負(fù)面影響，孩子之后會(huì)經(jīng)常性的自我否定，喜歡把自己封閉起來(lái)。家長(zhǎng)要給孩子帶來(lái)積極的影響，鼓勵(lì)他多社交，平時(shí)不使用暴力語(yǔ)言，這樣他才會(huì)有勇氣去融入社交圈子。

二十歲男孩不愛(ài)和人交流的原因

1、缺乏安全感。孩子比較內(nèi)向，從而缺乏安全感，不愛(ài)與人交流，比較不愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)們會(huì)一沖動(dòng)就很著急，一些比較嚴(yán)格的家長(zhǎng)甚至?xí)?duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)迫與責(zé)罵。但這種行為無(wú)論是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，他們的內(nèi)心都是極度脆弱的。

別人稍微說(shuō)的不耐煩了一點(diǎn)他們都會(huì)很受傷，而且不會(huì)表達(dá)表現(xiàn)出來(lái)，都堆積在心里，孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)與人溝通，不愛(ài)與人交流，逐漸的就極度缺乏安全感。

2、父母對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)。孩子的社交能力是從小培養(yǎng)的，但是有些孩子在家長(zhǎng)眼中屬于“壞孩子”，家長(zhǎng)怕自己的孩子受到來(lái)自“壞孩子”行為的影響，就會(huì)出于保護(hù)的目的替孩子篩選出最佳的交往對(duì)象。

這樣做會(huì)導(dǎo)致孩子和性格合不來(lái)的小朋友強(qiáng)行交朋友，最后社交能力沒(méi)得到鍛煉，可能那幾個(gè)和孩子強(qiáng)行當(dāng)朋友的小朋友們也不愛(ài)和孩子在一起玩耍了。并且，父母將孩子保護(hù)的太好，會(huì)讓孩子只是活在父母的影子里，沒(méi)辦法和他人相處。

家長(zhǎng)想要打開(kāi)孩子的嘴，這些一定要做到

教會(huì)孩子交流技巧。家長(zhǎng)想要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界就一定要和孩子多交流，從言行中觀察孩子和孩子做朋友，尊重孩子的想法，相信看過(guò)文章之后，家長(zhǎng)們也應(yīng)該知道如何能和孩子在心靈上零距離了。

同時(shí)家長(zhǎng)也要教會(huì)孩子交流的技巧，可以在和別人溝通的時(shí)候讓別人身心愉悅，也會(huì)慢慢變的情商更高，溝通的目的是共贏，溝通的前提是心態(tài)，溝通的技巧是傾聽(tīng)，溝通的基礎(chǔ)是人性。

給予孩子安全感。很多人都把陪伴孩子看成是一件重要而非緊急的事情，雖然重要，但不是馬上需要處理，先做完那些緊急的事情再說(shuō)。于是，工作上的急事，社交上的急事把陪伴孩子的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D壓掉。

陪伴其實(shí)很簡(jiǎn)單，并不需要你每分每秒地守候在孩子身邊，只要把陪伴孩子當(dāng)成一件必須要做的事情，每天騰出一段固定的時(shí)間，全身心地和孩子在一起，才能給予孩子足夠的安全感。