孩子害怕去學(xué)校怎么辦

相信很多孩子都會有害怕去學(xué)校的心理，特別是長時間的放假之后再去學(xué)校，孩子會表現(xiàn)的非常抗拒。孩子害怕去學(xué)?？赡苁且?yàn)橛龅搅艘恍├щy，家長一定要和孩子多多溝通，了解孩子害怕去學(xué)校的原因，幫助孩子解決問題。

孩子害怕去學(xué)校怎么辦

1、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識學(xué)校。孩子如果對學(xué)校有錯誤的認(rèn)識，必然發(fā)展為害怕去學(xué)校。以各種方式如：帶孩子參觀學(xué)校，認(rèn)識老師等，告訴孩子老師可以教給我們很多的知識，可以結(jié)識很多的朋友等，潛移默化的轉(zhuǎn)變孩子對學(xué)校的認(rèn)識。

2、問清楚孩子不去學(xué)校的原因。家長應(yīng)該和孩子談?wù)勑?，盡可能了解他對學(xué)校的看法，家長要注意開導(dǎo)孩子，耐心說理，不要采用簡單的恐嚇法迫使孩子去上學(xué)，避免挫傷孩子的心靈。

3、針對原因，解決問題。如果孩子害怕上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太難或是某些功課太差，那就要尋找孩子課業(yè)薄弱的地方，花時間補(bǔ)習(xí)。如果孩子是由于老師，同學(xué)的問題不愿上學(xué)，那就要和孩子的班主任聯(lián)系，一起商量對策。如果孩子遭到同學(xué)或校外團(tuán)伙的欺負(fù)，家長一定要和班主任、學(xué)校聯(lián)系，據(jù)實(shí)以告，自己接送孩子上學(xué)，防止孩子受到傷害。

4、幫助孩子樹立信心。孩子如果成績不好，害怕家長的責(zé)罵，自然對學(xué)習(xí)失去信心，導(dǎo)致孩子害怕去學(xué)校。因此，當(dāng)孩子有了一點(diǎn)的進(jìn)步，就要抓時機(jī)及時表揚(yáng)，使孩子體會到成功的喜悅，樹立起自信心。

5、糾正孩子放假期間懶散的生活習(xí)慣。在放假期間，孩子的生活十分懶散，看電視、玩游戲、玩手機(jī)，一般都睡得很晚，而且早上貪睡。在開學(xué)的前幾天，父母要給孩子制定合理的作息規(guī)劃，讓孩子能夠逐漸適應(yīng)上學(xué)的節(jié)奏，這樣才可以讓孩子更快的融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

孩子害怕去學(xué)校原因

1、孩子有以下的性格特點(diǎn)：膽小、仔細(xì)、敏感、多疑、特別愛面子、經(jīng)不起批評（懲罰）。

2、孩子的家長、老師及本人對孩子的期望過高，作業(yè)過多，往往超過孩子心理所能承受的程度，導(dǎo)致孩子心理失衡，逐漸形成對學(xué)校的恐懼感。

3、與同學(xué)相處不好。隨著孩子長大，他們的集體意識會不斷增強(qiáng)，會渴望交朋友，但是自己的能力沒有預(yù)期的好，又沒有得到父母的指導(dǎo)，就會漸漸失去對學(xué)校的興趣。

家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺性

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。子對學(xué)習(xí)失去興趣，即便坐到了書桌前，學(xué)習(xí)效率也是極低的。所以，要想讓孩子有學(xué)習(xí)的自覺性，首先要讓其認(rèn)識并體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)起來才有興趣和動機(jī)。

2、增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力。孩子自我學(xué)習(xí)能力不足，一碰上學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，就會打從內(nèi)心產(chǎn)生抗拒，更不會有學(xué)習(xí)的主動性。所以，想要孩子自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力是關(guān)鍵。

3、保證孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要有一定的氛圍，需要有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子還小，定力不足，即便是成年人，也不是誰都能做到“兩耳不聞窗外事”的。所以，家長想要孩子自動自覺的學(xué)習(xí)，就要為孩子創(chuàng)造一個適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。