孩子厭學(xué)沉迷手機(jī)怎么辦
孩子厭學(xué)沉迷手機(jī)其實(shí)是兩個(gè)問題,一是孩子厭學(xué),二是孩子沉迷手機(jī),當(dāng)然這兩者是有必要聯(lián)系的,孩子本身就有厭學(xué)情緒,再加上周圍有一些手機(jī)因素的影響,比如說天天看到父母在玩手機(jī),看到電視劇里的情節(jié)也都是主角動(dòng)不動(dòng)就玩手機(jī),這個(gè)影響對(duì)孩子來說是非常大的,那孩子厭學(xué)沉迷手機(jī)怎么辦?
剛剛我也說了孩子在很小的時(shí)候?qū)κ謾C(jī)是沒有概念的,他根本不知道手機(jī)可以玩游戲、看視頻,也沒有人教他,那為什么孩子現(xiàn)在玩手機(jī)一個(gè)個(gè)都比家長(zhǎng)玩的還溜兒。
因?yàn)樗麄兛偸强粗议L(zhǎng)玩,沒人教自然就會(huì)了,這另一面也證明了孩子的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的,只是我們作為家長(zhǎng)沒有好好引導(dǎo),才導(dǎo)致孩子厭學(xué)沉迷手機(jī)。
所以我認(rèn)為針對(duì)這個(gè)問題最重要的是環(huán)境和引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以自己想一下現(xiàn)如今每天都有無數(shù)的刺激正干擾到我們的注意力,想想你每天會(huì)看幾次手機(jī),每次看多長(zhǎng)時(shí)間。
讓你脫離手機(jī)可以嗎?肯定是不可能的。對(duì)孩子來講也是同樣的,身邊時(shí)時(shí)刻刻都有這樣的場(chǎng)景刺激著他,你如果只是去管的話,是很難管到位的。
我建議從兩個(gè)方面改善:
1、給孩子塑造一個(gè)好的環(huán)境,培養(yǎng)孩子的自控能力。比如在家時(shí),我們大人也盡量少碰手機(jī),用這些時(shí)間好好陪孩子,比較運(yùn)動(dòng),拼樂高或閱讀。這些活動(dòng)都能有效地培養(yǎng)孩子的意志力。
意志力提高了,他能做好自己的計(jì)劃和安排。興趣也會(huì)多樣化,不會(huì)只停留在一樣上。孩子周圍只要沒有所謂的“手機(jī)”氛圍,那基本上是不可能厭學(xué)沉迷手機(jī)的。
2、跟孩子約定可以觸碰電子產(chǎn)品的時(shí)間。
我跟我家的兩個(gè)孩子(上小學(xué))有做這樣規(guī)定,周一至周五不能看電視和玩電子產(chǎn)品,周六周日可以自己安排,但要注意看一個(gè)小時(shí)需要活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。這樣是對(duì)眼睛的保護(hù)。
不管是周中還是周末晚上都是必須9點(diǎn)上床睡覺。當(dāng)然,周六周日一般都會(huì)陪孩子去戶外玩,所以他真正玩的時(shí)間也不多。最重要的是手機(jī)不是他唯一的愛好,所以花在上面的時(shí)間也不多。
總之孩子厭學(xué)沉迷手機(jī),我建議先解決沉迷手機(jī)這個(gè)問題,一旦孩子對(duì)手機(jī)的訴求不那么高了,那對(duì)學(xué)習(xí)的興趣自然就來了,記住,孩子的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的,主要靠的就是家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)。
家長(zhǎng)熱搜
1孩子在學(xué)校老是惹事怎么辦
03/042孩子在學(xué)校被起外號(hào)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
07/033孩子在學(xué)校被欺負(fù)老師不管怎么辦
05/164孩子在學(xué)校把同學(xué)打了作為家長(zhǎng)該怎么辦
03/225孩子在學(xué)校被同學(xué)叫外號(hào)怎么辦
04/156孩子在學(xué)校沒有人和他玩怎么辦
03/237老師說孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好怎么辦
03/228孩子說在學(xué)校沒有朋友怎么辦
04/209孩子說在學(xué)校沒人跟他玩怎么辦
08/1110怎么和老師溝通孩子在學(xué)校的情況
11/12