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高一學(xué)生不愿意讀書了怎么辦

時(shí)間:2023-02-14 10:12類型:高中閱讀數(shù):1187

學(xué)生上高一了,最近孩子表示他不愿意讀書了,聽到這里,相信很多家長(zhǎng)都會(huì)特別的生氣,覺得我們辛辛苦苦把你供到了高中,你卻又不想要讀書了,肯定會(huì)很著急,但是家長(zhǎng)要努力克制住自己的情緒,好好傾聽和開導(dǎo)孩子才是最應(yīng)該做的。

高一學(xué)生不愿意讀書了怎么辦

1、我們家長(zhǎng)要及時(shí)開導(dǎo)孩子:學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸積累的過程,不要急于求成,首先要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;其次一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法和技巧,能舉一反三,融會(huì)貫通,最終能達(dá)到事半功倍的效果。

2、讓孩子正確交友:一定要對(duì)自己交友原則進(jìn)行反思,我們一定要多交具有正能量的朋友,多交愛學(xué)習(xí)、成績(jī)好的朋友,不是說不能和成績(jī)差的同學(xué)交朋友,而是要在與他們相處的時(shí)候掌握好分寸,盡量不要被他們的言行影響和左右,而是要盡量影響他們,讓他們也愛上學(xué)習(xí)。

3、提醒孩子:一定要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。心理健康也同樣重要,我們要有承受打擊、挫折的能力,不管遇到什么艱難、困苦與失敗,我們都要勇敢面對(duì)。不要太在乎一時(shí)的成績(jī),要持之以恒的努力學(xué)習(xí),最終肯定會(huì)有所回報(bào),有所收獲。

4、幫助孩子分析學(xué)習(xí)方法:初中有初中的學(xué)習(xí)方法,高中有高中的學(xué)習(xí)方法,初中的學(xué)習(xí)方法能拿到高分的,去了高中還是用初中的方法,未必你就能拿到高分。如果一個(gè)孩子到了高一,還是用初中的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí),那就可能會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到很多困難。

讓孩子觀察一下身邊的那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他們是用什么方法去學(xué)的?然后看看自己適不適合這樣的學(xué)習(xí)方法。覺得適合的,就拿來自己用。

5、讓孩子反思下是不是學(xué)習(xí)的態(tài)度問題:相對(duì)于初中來說,高中的學(xué)習(xí),可能要更加積極主動(dòng)。除了積極主動(dòng)看書,積極努力刷題,有問題了,你還要積極主動(dòng)去問同學(xué),問老師。如果到了高中,讀書還是很被動(dòng),被動(dòng)跟隨的學(xué)習(xí)的效果就不會(huì)很好。

如何與高一厭學(xué)孩子展開交流

1、時(shí)常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通,會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。

家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落,一定要第一時(shí)間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會(huì)和他一起解決,共渡難關(guān)。

2、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中階段的孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系,再加上叛逆期的影響,學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理,家長(zhǎng)要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心,和孩子成為無話不談的好朋友。

家長(zhǎng)可以和孩子找到共同的愛好,比如和孩子一起打打籃球,和孩子聊聊好看的漫畫,在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí),是最容易打開孩子心扉的時(shí)刻。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理,相信孩子也很樂意傾訴。

怎么幫助高一孩子堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心

1、首先要確立目標(biāo),人生目標(biāo),高考目標(biāo),和階段性目標(biāo),在目標(biāo)管理上要細(xì)化時(shí)間和任務(wù),評(píng)估并不斷調(diào)整策略,只有走好每一小步,才能邁開大步。

2、作為父母,要真正的愛孩子,有理解才能有溝通,有溝通才能有解決方案,多看孩子的優(yōu)點(diǎn)并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行褒獎(jiǎng),讓孩子感受到父母的認(rèn)可與關(guān)愛,這是孩子內(nèi)在的信心來源。