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孩子沒寫完作業(yè)怎么教育

時間:2023-02-18 14:45類型:家庭閱讀數(shù):1314

作業(yè)是為了檢查孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的熟悉情況,但是很多孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不按時完成作業(yè),長期下去,勢必會影響到學(xué)習(xí)成績。

孩子沒寫完作業(yè)怎么教育

1、樹立正確的時間觀。很多孩子明明在七點就能完成的作業(yè)非要九點完成,在假期的前幾天就能完成的作業(yè),非要開學(xué)前兩天開始狂寫,這就是典型的沒有時間觀念。

針對這點家長們要多多給孩子進行滲透,多給孩子講一些名人珍惜時間的故事,或者讓孩子看一些勵志書籍,同時家長們還要和孩子進行溝通,讓孩子明白拖沓的壞處,讓孩子每天按照自己的行為習(xí)慣制定一個時間表,每天都要嚴格執(zhí)行。

2、善于贊美和鼓勵。如果孩子按照自己制定的時間表完成的很好,那么家長就要給孩子一些獎勵,當(dāng)然,可以是孩子喜歡的一些小玩具。對于沒有完成的孩子,也不要進行批評,要進行鼓勵。例如你很棒了,或者說今天比昨天進步很多了之類的夸獎的話來激勵孩子完成自己制定的計劃。

3、讓孩子知道拖沓的后果。孩子早上磨磨蹭蹭不起床,家長們這時候不要著急,只需要告訴孩子時間快來不及了,要遲到了,如果孩子還是磨磨蹭蹭,那就索性讓他遲到,因為遲到后老師會詢問遲到的理由,孩子在挨老師批評之后,自然就能明白拖沓的壞處。

4、讓孩子體驗一下按時或者完成作業(yè)的快樂。在孩子們按照正常的步驟完成作業(yè)或者提前完成作業(yè)之后,家長們可以適當(dāng)給孩子增加一些娛樂項目,例如,如果能按時完成作業(yè),那么在那個時刻就可以玩一會游戲之類的,讓孩子體驗到按時完成作業(yè)的快樂。

5、讓孩子看到自己的進步。家長們可以幫助孩子制定一個成績表,看一看今天的自己和昨天得自己的差別,都有哪些進步,爭取一周一總結(jié),使孩子能夠從表格上看到自己的進步,當(dāng)然,孩子有了進步,家長們就可以給孩子們一些小獎勵,激發(fā)孩子對于堅持時間觀念的一個獎賞,在不斷進步中也能提高孩子的自信心。

如何解決孩子經(jīng)常沒寫完作業(yè)

1、創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠集中精力盡快的完成作業(yè)。有些孩子喜歡邊玩邊做作業(yè)。為了幫助他們擺脫這個壞習(xí)慣,父母應(yīng)該為孩子樹立一個好榜樣。

當(dāng)你的孩子在努力學(xué)習(xí)時,不要在他們面前看電視或者玩手機。如果孩子在讀書,家長也跟孩子一樣,拿起報紙或書本充電,這樣就可以營造一個愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。

2、做合理的安排。讓孩子知道什么時候應(yīng)該玩耍,什么時候應(yīng)該學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時候,要養(yǎng)成不分心的好習(xí)慣。

3、不要埋怨,不要抱怨。即使老師留了太多的作業(yè),家長也不能在孩子面前抱怨老師的做法,而應(yīng)該強調(diào)作業(yè)的積極意義,以免刺激孩子的厭倦感。

4、永遠不要幫孩子做家庭作業(yè)。當(dāng)孩子遇到一個不能解決的問題,父母不是直接給出結(jié)果,而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己找出答案。在許多情況下,孩子不能解決一個問題的原因是因為他沒有完全理解這個題目的意思。這樣,孩子們不僅會做出答案,而且會發(fā)現(xiàn)如何解決問題,如何思考。

5、和老師和學(xué)校談?wù)?。?dāng)然,沒有家長喜歡經(jīng)常去班主任和校長的辦公室,但如果溝通不及時,孩子可能因此開始厭倦學(xué)習(xí),甚至對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生質(zhì)疑。因此,如果孩子經(jīng)常因為不能按時完成作業(yè)而感到心煩意亂,家長有必要在安慰孩子的同時與老師充分溝通。

孩子沒有寫完作業(yè)大致有以下幾種原因

1、孩子因為生病、做客、家中發(fā)生大事等外在原因耽擱了作業(yè)時間,導(dǎo)致不能及時完成作業(yè)。

2、孩子作業(yè)速度慢,看到別的孩子完成了作業(yè),自己也想出去玩耍,于是作業(yè)沒能按時完成。

3、孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,沒有膽量問他人,即使大多數(shù)人已經(jīng)完成,可孩子仍然不知道怎么做,導(dǎo)致不能完成作業(yè)。

4、沒有養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,有人監(jiān)督,孩子就認真做,沒人監(jiān)督,就把作業(yè)丟到腦后。

5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,認為做不做作業(yè)無所謂。別人做作業(yè)時,孩子一般搞小動作,甚至去打擾他人。

6、學(xué)習(xí)目的不明確,這種孩子不知道什么是學(xué)習(xí),不知道到學(xué)校來是干什么的,所以,這種孩子只要下課就生龍活虎,一上課就昏昏欲睡,作業(yè)當(dāng)然就不屑去完成。