孩子不愛和小朋友玩是什么原因

其實(shí)每個(gè)父母都希望自己的孩子，可以擁有一個(gè)開朗活潑的性格，能盡快的融入新環(huán)境，和其他友好的相處。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子，不愿意和其他小朋友一起玩耍，常常躲在父母身后，或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在一旁看著。

孩子不愛和小朋友玩是什么原因

1、孩子不懂得如何與人相處。孩子解決問題的能力，終究是要比大人弱的，他們本身就沒有什么交朋友的經(jīng)驗(yàn)。與別的孩子交朋友也是第一次，難免會(huì)遇到很多交友上的問題。如果父母不加以引導(dǎo)的話，那么孩子就有可能退縮起來，不愿意與人交往和相處。

2、孩子之間不熟悉。還有如果孩子之間彼此不熟悉，剛開始在一起玩時(shí)會(huì)表現(xiàn)出防范和排斥的狀態(tài)。孩子之間如果缺乏前期的交流和熟悉的過程，剛在一起玩時(shí)不知道對方是否會(huì)對自己造成威脅，會(huì)有一個(gè)試探的過程，直到熟悉過后才能放開來，投入到一起分享協(xié)作的快樂。

3、內(nèi)向。孩子性格決定他們的處事方法，有些孩子天生特別孤僻，也不喜歡和別人溝通，平時(shí)喜歡一個(gè)人呆著，比如看書或者發(fā)呆。在讀書的過程當(dāng)中，他們也不喜歡和別人接觸，因?yàn)檫m應(yīng)能力比較慢，而且不擅長溝通，所以也不能融入到集體當(dāng)中，顯得自己很沉默。

4、家長的過度保護(hù)?，F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，所以在家里受到了家長的寵愛，其實(shí)這種愛也算是一種傷害，在生活當(dāng)中對他們溺愛，也有可能導(dǎo)致他們長大之后以自我為中心。

這種孩子和其他小朋友交往的時(shí)候很容易引發(fā)沖突，因?yàn)樗麄儚膩聿粫?huì)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，就算是犯錯(cuò)也不會(huì)道歉，還會(huì)欺負(fù)幼兒園里的其他小朋友，所以根本沒有人愿意和他玩耍。

5、被小朋友欺負(fù)過。孩子天性是活潑好動(dòng)的，喜歡和小朋友玩。但是如果被別的小朋友欺負(fù)過，可能會(huì)造成孩子的心理陰影，出現(xiàn)拒絕和其他的小朋友一起玩的情況。

孩子缺乏人際關(guān)系會(huì)有哪些影響

1、容易造成極端性格。由于社交能力比較差，所以孩子根本不愿意跟別人溝通，只會(huì)把自己的想法憋在心里，久而久之就會(huì)覺得其他人都不理解自己，總會(huì)一個(gè)人想太多，從而形成壓抑極端的性格。

2、內(nèi)心敏感且不自信。社交能力差其實(shí)是不自信的表現(xiàn)，因?yàn)楹⒆硬淮_定當(dāng)他伸出友誼的橄欖枝時(shí)，別人會(huì)不會(huì)欣然接受。一旦別人拒絕他的交友申請，他就會(huì)猜測自己是不是做了哪些令人討厭的事情，久而久之就會(huì)變成一個(gè)內(nèi)心敏感且不自信的人。

3、讓孩子浪費(fèi)了很多機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能夠更好生存的社會(huì)，如果孩子的性格不合群，那么就很容易導(dǎo)致他們在社會(huì)當(dāng)中喪失掉很多機(jī)會(huì)，無論是在工作和生活中，都會(huì)遇到更多的挫折和困難，甚至有很多孩子，在這些挫折困難的影響之下會(huì)失去信心。

如何培養(yǎng)小孩良好的社交能力

給孩子樹立良好榜樣。家長在希望孩子能主動(dòng)和他人打招呼，那么在孩子面前就要做到，待人謙卑有禮，遇人能熱情地打招呼。孩子看到家長和其他人的相處方式，自然會(huì)在不自覺中學(xué)習(xí)，家長給孩子帶來的榜樣力量能有效地影響孩子的行為。

多鼓勵(lì)孩子。人生來就需要鼓勵(lì)，尤其是對孩子來說，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以激發(fā)孩子的自信心。比如他某件事一直做不好，表現(xiàn)得很沮喪，這時(shí)家長可以告訴他哪里做得不錯(cuò)有進(jìn)步，如果哪里再改變一下就更好了，這樣不至于讓孩子丟掉自信，從而半途放棄。

多帶孩子運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)帶孩子運(yùn)動(dòng)或者是參加多人活動(dòng)，更有利于孩子的交流和情感表達(dá)，這個(gè)游戲最好是孩子比較喜歡的，可能他并不喜歡多人游戲，這時(shí)也需要家長鼓勵(lì)，告訴他其實(shí)很厲害的，肯定在游戲里表現(xiàn)很出色。多鼓勵(lì)孩子走出這一步，情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)。