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孩子丟三落四的毛病怎么改

時(shí)間:2023-02-25 14:30類型:生活閱讀數(shù):1241

在孩子的成長過程中,我們總會遇到各種各樣的問題,有些孩子的習(xí)慣特別不好,比如說總是丟三落四的,家長不管交代了多少遍,孩子還是忘得一干二凈,橡皮、鉛筆、文具盒找不到已是常事。教育這樣丟三落四的孩子,家長該怎么做呢?

孩子丟三落四的毛病怎么改

1、培養(yǎng)管理意識。所謂的管理意識就是讓孩子學(xué)會管理自己的東西,可以讓他先從小事開始做起,比如管理自己的學(xué)習(xí)用品,像鉛筆、橡皮、尺子之類的。媽媽要告訴他,什么東西應(yīng)該放在什么地方,用的時(shí)候從哪里拿,用完以后放回到哪里去。

大人也可以給孩子選擇一款分層設(shè)計(jì)的文具盒,方便他取拿東西,養(yǎng)成及時(shí)收納的好習(xí)慣,增加孩子獨(dú)立自主的意識,讓他可以有自己的想法來安排自己的生活。

2、在喪失中成長。比起跟在孩子屁股后面幫他收拾殘局,家長還不如學(xué)會放手,讓孩子嘗試自己承擔(dān)后果。只有讓他嘗到教訓(xùn)后,他才會長記性。比如上學(xué)后他發(fā)現(xiàn)自己忘帶了作業(yè),而被老師批評了一頓,這就會讓他記住,以后出門的時(shí)候就會好好檢查隨身帶的東西。因?yàn)樗廊绻约翰粠惺裁春蠊?,所以才會更加愿意去避免同樣的情況再度發(fā)生。

3、家長不包辦。很多時(shí)候,孩子的一些行為都是家長慣出來的。因?yàn)榇笕藷o微不至的照顧,讓孩子喪失了獨(dú)立生活的能力,以至于離開大人,孩子就什么都做不了,嚴(yán)重影響孩子的自理能力。

所以,為了讓孩子能有獨(dú)立生活的能力,家長應(yīng)適當(dāng)?shù)姆攀郑o予孩子成長的空間。家人無需事事都替孩子代辦了,畢竟這是他的人生,需要他自己去創(chuàng)造,讓他明白自己的事情自己做,同時(shí)要對自己所做的每件事情負(fù)責(zé)的重要性。

4、養(yǎng)成好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣能有效的幫助孩子改掉丟三落四的毛病,可以讓孩子參與做家務(wù),跟著大人學(xué)習(xí)如何整理自己的東西,明白物歸原處的重要性。大人可以通過引導(dǎo)來幫助孩子形成好的生活習(xí)慣,這樣有助于他培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和對事情的責(zé)任心,讓孩子把每天要做的事情制定成計(jì)劃,然后放在顯眼的地方提醒自己,這樣就不用擔(dān)心孩子丟三落四了。

孩子丟三落四的原因

1、家長對孩子照顧太周到,孩子什么都不用操心。比如,孩子找不到什么物品,家長幫忙找;孩子的事情,家長幫忙做。久而久之,孩子就會對家長產(chǎn)生較強(qiáng)的依賴感。一旦家長讓孩子自己去面對生活,孩子就難以適應(yīng),事事想不周全,不是遺漏了這件事,就是忘了那件事。

2、家長一次給孩子交代的事情太多,孩子記不住。因?yàn)楹⒆硬荒芟癯扇艘粯?,在同一時(shí)間關(guān)注多件事,他還不具備有效地分配注意的能力,常常記住了這件事,忘了那件事。比如,語文、數(shù)學(xué)、外語老師都給孩子布置了作業(yè),而且各科作業(yè)都不少,孩子一時(shí)間記不住,難免會遺漏某些作業(yè)。

丟三落四對孩子有什么危害呢

1、影響孩子的自信心。孩子總是丟東西,會懷疑自己是不是真的很笨,自己是不是真的不行。再加上周圍人對孩子的評價(jià),家長對孩子的訓(xùn)斥,容易影響到孩子的自我評價(jià),影響孩子的自信心。

2、導(dǎo)致他人對孩子的不信任。孩子總是丟東西,吩咐的事情也總是忘記,長久之后,別人肯定會不信任孩子,不愿意把事情托付給孩子,周圍人對孩子的不好印象不僅影響孩子現(xiàn)階段的人格塑造,也影響孩子的未來發(fā)展。

3、丟三落四也影響孩子學(xué)習(xí)效率。丟三落四導(dǎo)致孩子總是分心在其他事情上,導(dǎo)致孩子不能專心學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候總是走神,丟三落四的壞習(xí)慣導(dǎo)致孩子總是忘記一些知識點(diǎn),疏忽了一些問題,影響孩子的學(xué)習(xí)效率。