孩子寫作業(yè)玩手機(jī)怎么辦

在這個(gè)手機(jī)普及的時(shí)代，幾乎是人手一部手機(jī)，家長為了方便和孩子取得聯(lián)系，也會(huì)給孩子配備一部手機(jī)，本來手機(jī)就是一把雙刃劍，使用的好就會(huì)對孩子幫助很多，但是使用不當(dāng)將會(huì)對孩子造成很大的影響，孩子寫作業(yè)玩手機(jī)就是一個(gè)例子。

孩子寫作業(yè)玩手機(jī)怎么辦

1、以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規(guī)定不讓孩子玩手機(jī)，自己卻時(shí)不時(shí)的拿著手機(jī)，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會(huì)如何做想？此刻應(yīng)該會(huì)很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機(jī)，而不是我。

2、限制玩手機(jī)的時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的情況下，可以讓孩子玩一會(huì)手機(jī)，那么，多久比較好呢？動(dòng)畫片時(shí)間設(shè)置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長發(fā)育階段，如果長時(shí)間玩手機(jī)，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時(shí)間，不能讓孩子過度用眼。

3、孩子調(diào)皮時(shí)，不要把玩手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。這是很多家長會(huì)犯的錯(cuò)誤，只要孩子不聽話、不吃飯時(shí)，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經(jīng)常這樣，一旦孩子想玩了，就會(huì)鬧，不吃飯，跟你撒潑，一旦習(xí)慣養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個(gè)關(guān)，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習(xí)慣。

4、自己陪孩子一起玩游戲。挑選出適合孩子年齡段的游戲：家長們自己在經(jīng)過大量游戲試玩之后，挑選出適合孩子年齡段的游戲，盡可能挑選畫面唯美（順便培養(yǎng)審美觀）對生活、科學(xué)知識有較高要求的（可以讓孩子看到這個(gè)世界更多的窗口）偏向于動(dòng)腦的游戲，同時(shí)暗示動(dòng)腦的游戲才是高級的聰明人玩的很酷很神氣的游戲。

5、和孩子一起培養(yǎng)興趣。孩子之所以玩手機(jī)也是因?yàn)榧拍?，爸爸媽媽都在玩，沒有人陪伴，也沒有人說話，每次睡覺前，都想要聽睡前故事，可媽媽只顧得玩她的手機(jī)。既然沒人理我，我也自己玩手機(jī)吧，這樣子的心理，久而久之，導(dǎo)致孩子對手機(jī)產(chǎn)生了依賴性，家長應(yīng)該每天抽出一定時(shí)間來陪伴孩子，試著分散孩子的注意力。

孩子寫作業(yè)玩手機(jī)的原因

1、孩子手機(jī)上癮的問題。如果是孩子手機(jī)上癮，平時(shí)就是這么做的，一邊玩手機(jī)，一邊寫作業(yè)，只是父母從沒注意過，也沒特意檢查，偶然這次發(fā)現(xiàn)了，那么問題就嚴(yán)重了父母縱容孩子玩手機(jī)，只要孩子哭鬧，就妥協(xié)給手機(jī)！

2、父母自己沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在家空閑、吃飯、看電視、聊天、睡覺都是在玩手機(jī)，給孩子做的榜樣不好孩子這樣的習(xí)慣的養(yǎng)成肯定和平常父母的教育管理分不開的，所以原因不在今天，而在以前，想要解決孩子的這個(gè)問題，必須找出父母之前的那些行為養(yǎng)成了孩子這樣的習(xí)慣。

家長如何處理孩子和手機(jī)的關(guān)系

首先，調(diào)整關(guān)系。關(guān)系是教育的前提，沒有關(guān)系一切都不行。關(guān)系的兩個(gè)核心：孩子在你心中的印象和你在孩子心中的印象。家長訓(xùn)練營上有一個(gè)關(guān)于信任的跌倒活動(dòng)，調(diào)整關(guān)系必須理解董老師說的另一句話：“沒有人相信別人，人只相信自己的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

其次，尊重孩子。尊重孩子的情緒，尊重孩子的成長規(guī)律。

再次，做好責(zé)任移交。責(zé)任移交得越早，家長越容易解決孩子的成長問題。這么做的關(guān)鍵是，培養(yǎng)孩子的能力。就以手機(jī)為例，你可以建議孩子寫作業(yè)的時(shí)候，將手機(jī)放在客廳，如果手機(jī)里有不得不看的作業(yè)，家長不妨麻煩一下，幫忙把作業(yè)抄在紙上給孩子，其實(shí)這都應(yīng)該是孩子自己的事，但不著急，先做給孩子看，培養(yǎng)習(xí)慣，而后責(zé)任移交要一步步來。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，家長的行動(dòng)力。上述內(nèi)容可以同時(shí)進(jìn)行，陪伴孩子，每個(gè)家長都是老師，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活中，給孩子尊重和愛，教孩子如何處理事情，做到人和事分開，不抱怨，不消極，不焦慮，走在正確的道路上，只要行動(dòng)起來，就一定會(huì)有結(jié)果。