孩子不想寫作業(yè)就想玩手機(jī)怎么辦

手機(jī)不論是對(duì)大人還是對(duì)小孩都有著強(qiáng)大的吸引力，有的孩子已經(jīng)癡迷到連作業(yè)都不想做，只想一直玩手機(jī)。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)要及時(shí)教育他們，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，千萬不要因小失大，影響孩子的學(xué)習(xí)。

孩子不想寫作業(yè)就想玩手機(jī)怎么辦

1、提升孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成就感。如果一個(gè)人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚(yáng)，那么他們便會(huì)在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長(zhǎng)夸贊的小孩子，家長(zhǎng)的夸贊往往會(huì)讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。不過這里所說的夸贊可不是直接進(jìn)行口頭上的夸贊，父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)在孩子們展示了自己的學(xué)習(xí)成果之后進(jìn)行夸贊以及適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，這樣孩子便會(huì)獲得在學(xué)習(xí)上的成就感。

2、適當(dāng)?shù)慕o孩子制造學(xué)習(xí)障礙。孩子們都喜歡反著干，基于這一點(diǎn)，媽媽們便可以想出一些辦法了，比如媽媽們可以設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)定孩子們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間必須睡覺。假如這個(gè)時(shí)候的孩子們還沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，他們一定會(huì)對(duì)自己還沒有完成的東西念念不忘，如此也可以培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。

3、經(jīng)常改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個(gè)環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，人們難免會(huì)產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)，他們便會(huì)覺得這很無聊，這時(shí)父母?jìng)兛梢钥紤]換個(gè)地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母?jìng)兛梢詭Ш⒆尤D書館、公園等地方，如此孩子就會(huì)產(chǎn)生新鮮感，學(xué)習(xí)效率則會(huì)更高。

孩子為什么這么愛手機(jī)

1、游戲依賴型。孩子手機(jī)里面的游戲特別多，尤其在假期期間，游戲廠商會(huì)推出各式各樣的活動(dòng)，來吸引孩子玩耍。與此同時(shí)，孩子們?cè)谟螒虼驌襞c戰(zhàn)斗中可以獲得現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的快感和成就感。

2、社交依賴型。步入假期，孩子的自我時(shí)間相較于平日上學(xué)的時(shí)間大大增長(zhǎng)。平日在校園里溝通的朋友很難見到一面，由此產(chǎn)生的孤獨(dú)感，使得孩子們?cè)谑謾C(jī)溝通上會(huì)大大加長(zhǎng)。讓孩子們QQ，微信等社交軟件的使用時(shí)長(zhǎng)逐漸加長(zhǎng)。

3、娛樂依賴型。一些同學(xué)不愛玩游戲，也不愛社交，更愿意沉浸在自己的空間里進(jìn)行娛樂，所關(guān)注的全部都是電影、綜藝、電視劇、微博，孩子的心思不在作業(yè)上，只是關(guān)注劇有無更新或者微博又出現(xiàn)什么樣的熱點(diǎn)事情。

長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)有以下壞處

1、可能引發(fā)很多眼部疾病，導(dǎo)致近視成災(zāi)，長(zhǎng)時(shí)間的熬夜玩手機(jī)，導(dǎo)致睡眠不夠。

2、上網(wǎng)會(huì)使孩子變得越來越孤僻，不愿與外界交往，交際能力差。包括性情大變，講話很不耐煩，或者說把自己包裹起來，用很沉默的狀態(tài)去進(jìn)行回應(yīng)。

3、玩手機(jī)太多，導(dǎo)致孩子體育活動(dòng)減少，進(jìn)而影響到孩子的身體發(fā)育。

4、手機(jī)游戲里打打鬧鬧，他開始變得非常暴躁、易怒，或者他開始變得很不耐心，特別得忤逆。