孩子只想玩手機(jī)不想寫作業(yè)怎么辦

不管是大人還是小孩子，都很容易對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴。孩子處于正在上學(xué)的年紀(jì)，如果對(duì)手機(jī)有非常大的癮，只想玩手機(jī)，不想寫作業(yè)、不想學(xué)習(xí)。這樣下去，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康。那么，對(duì)于只想玩手機(jī)，不想寫作業(yè)的孩子，家長該怎么教育呢？

孩子只想玩手機(jī)不想寫作業(yè)怎么辦

第一，提升孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成就感。如果一個(gè)人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚(yáng)，那么他們便會(huì)在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會(huì)讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。不過這里所說的夸贊可不是直接進(jìn)行口頭上的夸贊，父母們應(yīng)當(dāng)在孩子們展示了自己的學(xué)習(xí)成果之后進(jìn)行夸贊以及適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，這樣孩子便會(huì)獲得在學(xué)習(xí)上的成就感。

第二，適當(dāng)?shù)慕o孩子制造學(xué)習(xí)障礙。孩子們都喜歡反著干，基于這一點(diǎn)，媽媽們便可以想出一些辦法了，比如媽媽們可以設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)定孩子們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間必須睡覺。假如這個(gè)時(shí)候的孩子們還沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，他們一定會(huì)對(duì)自己還沒有完成的東西念念不忘，如此也可以培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。

第三，經(jīng)常改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個(gè)環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，人們難免會(huì)產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)，他們便會(huì)覺得這很無聊，這時(shí)父母們可以考慮換個(gè)地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會(huì)產(chǎn)生新鮮感，學(xué)習(xí)效率則會(huì)更高。

喜歡玩手機(jī)的孩子大概有以下三種類型

1、游戲依賴型。孩子手機(jī)里面的游戲特別多，尤其在假期期間，游戲廠商會(huì)推出各式各樣的活動(dòng)，來吸引孩子玩耍。與此同時(shí)，孩子們?cè)谟螒虼驌襞c戰(zhàn)斗中可以獲得現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的快感和成就感。

2、社交依賴型。步入假期，孩子的自我時(shí)間相較于平日上學(xué)的時(shí)間大大增長。平日在校園里溝通的朋友很難見到一面，由此產(chǎn)生的孤獨(dú)感，使得孩子們?cè)谑謾C(jī)溝通上會(huì)大大加長。讓孩子們QQ，微信等社交軟件的使用時(shí)長逐漸加長。

3、娛樂依賴型。一些同學(xué)不愛玩游戲，也不愛社交，更愿意沉浸在自己的空間里進(jìn)行娛樂，所關(guān)注的全部都是電影、綜藝、電視劇、微博，孩子的心思不在作業(yè)上，只是關(guān)注劇有無更新或者微博又出現(xiàn)什么樣的熱點(diǎn)事情。

孩子沉迷手機(jī)的危害

1、阻礙身體發(fā)育。小孩頻繁玩手機(jī)，對(duì)他們的生長發(fā)育不利。另外，小孩經(jīng)常玩手機(jī)，活動(dòng)少了，容易引起身體發(fā)育推遲、運(yùn)動(dòng)功能低下、長不高等。長時(shí)間玩手機(jī)，手保持同一姿勢(shì)，也會(huì)影響手指的發(fā)育。如果小孩喜歡低頭玩游戲，對(duì)頸椎傷害也很大，容易導(dǎo)致脊椎變形。

2、容易誘發(fā)孤獨(dú)、焦慮。長期沉迷于玩手機(jī)會(huì)使孩子變得越來越孤僻，不愿與外界交往，性格也越來越怪異，整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛幻世界，迷迷忽忽，很容易誘發(fā)一些心理問題；還會(huì)出現(xiàn)過度依賴網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致注意力、記憶力下降，導(dǎo)致抑郁、焦慮等情緒問題。

3、學(xué)習(xí)成績直線下滑。有手機(jī)的學(xué)生，成績往往會(huì)受到一些影響。因?yàn)橹灰惺謾C(jī)，就一定會(huì)想時(shí)時(shí)玩弄，迷戀網(wǎng)絡(luò)玄幻小說、打網(wǎng)絡(luò)游戲……極易上癮，完全陶醉在這個(gè)虛幻的美妙世界里。上課昏昏沉沉，對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)更是失去興趣，學(xué)習(xí)成績一落千丈。