初中孩子不聽(tīng)話(huà)怎么管教

孩子上了初中之后，就會(huì)步入青春期，青春期的孩子容易叛逆，這個(gè)時(shí)候要教育孩子，一定要注意方式和語(yǔ)氣，不能斥責(zé)孩子，要心平氣和的和孩子交談。孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)就要改善一種溝通方式，建立平等的親子關(guān)系，尊重孩子，給孩子一定的發(fā)言權(quán)，讓孩子學(xué)會(huì)分享。

初中孩子不聽(tīng)話(huà)怎么管教

1、家長(zhǎng)要更新教育觀(guān)念。讓孩子聽(tīng)話(huà)是一個(gè)偽命題。為什么強(qiáng)調(diào)聽(tīng)話(huà)呢？教是為了不需要教，管是為了不需要管。讓孩子聽(tīng)話(huà)，現(xiàn)在聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話(huà)，以后聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)呢？世間所有的愛(ài)都是為了相聚，唯有父母之愛(ài)是為了讓孩子離開(kāi)。

換個(gè)思路，我們不要求孩子必須聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話(huà)，而是把他當(dāng)做大人來(lái)看，跟他平等討論制定規(guī)則，孩子和大人都要遵守，誰(shuí)不遵守紀(jì)律就有相應(yīng)的懲罰措施，這樣他會(huì)漸漸形成自律意識(shí)，公平意識(shí)，獨(dú)立思考能力，明辨是非的能力，做自己應(yīng)該做的事情，堅(jiān)持正確的事情，這不比聽(tīng)話(huà)更重要嗎？

2、家長(zhǎng)不要時(shí)時(shí)刻刻的盯著孩子。時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在孩子的身邊，那是直升機(jī)式的教育，孩子總是在家長(zhǎng)的監(jiān)控下，沒(méi)有獨(dú)立的空間，就特別容易叛逆。有這樣一句話(huà)，每一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，身邊總有一個(gè)不停嘮叨和監(jiān)控孩子的家長(zhǎng)。我們應(yīng)該相信孩子有能力控制自己的行為，哪怕他做錯(cuò)了事情，也會(huì)在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)。

3、不打罵孩子，不在言語(yǔ)上否定孩子，多鼓勵(lì)孩子，青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母不能打擊孩子的自信。多給予孩子自信心，讓孩子勇敢的向前。

4、多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，對(duì)于孩子遇到的困難，父母要給予幫助，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，孩子自然會(huì)接受父母。只有真正的理解孩子，才能夠走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，與孩子進(jìn)行真正的溝通。

5、適當(dāng)放手讓孩子自己做事。有時(shí)候孩子不聽(tīng)話(huà)，是其獨(dú)立自主要求的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母為了讓孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)，什么事都不讓孩子去做。早晨起床幫孩子疊被，上學(xué)前幫孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，有時(shí)經(jīng)常還被孩子埋怨忘了幫他準(zhǔn)備某些學(xué)習(xí)用具。

要知道，孩子并不是生來(lái)就是這樣依賴(lài)父母的，他們的依賴(lài)性一般來(lái)說(shuō)都和父母的包辦代替有關(guān)。父母包辦，代替得越多，孩子的依賴(lài)性就越強(qiáng)。反之，如果父母不插手孩子可以做的事，孩子就會(huì)自己動(dòng)手開(kāi)始做了。

家長(zhǎng)如何正確教育初中叛逆期的孩子

1、對(duì)于初中階段的孩子，家長(zhǎng)要改變教育方式，下放一定的權(quán)力。到了初中階段，家長(zhǎng)首先要改變“棍棒出孝子”的觀(guān)念。小時(shí)候拗一拗，因?yàn)闃?shù)苗還小，還經(jīng)得起；但是，初中的孩子了，樹(shù)都已經(jīng)基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗?jǐn)嗟摹?/p>

這個(gè)階段的孩子，其實(shí)已經(jīng)很有獨(dú)立的思考能力、決策能力，而且異常渴望能夠得到大人世界的認(rèn)可。所以這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭決策上，聽(tīng)一聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，讓他覺(jué)得自己是家庭重要的一份子，然后或許他就會(huì)更愿意融入到家庭里，這也會(huì)使他間接地更愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

2、要欣賞自己的孩子，別老搬出“別人家的孩子”。孩子最討厭的一件事情就是家長(zhǎng)老說(shuō)，別人家的孩子如何如何。你要知道啊！別人家的孩子何其多，你的孩子遠(yuǎn)不是能超過(guò)每一個(gè)別人家的孩子的！

所以，反過(guò)來(lái)想一想，孩子做了自認(rèn)為很滿(mǎn)意的事情，比如考試有進(jìn)步了，想和你分享，你卻為了防止他“尾巴翹起來(lái)”，屢屢搬出“別人家的孩子”對(duì)他進(jìn)行打壓，這初衷是好的，但是給孩子造成的心理陰影是一輩子的！有研究報(bào)告指出，家庭教育當(dāng)中，柔聲細(xì)語(yǔ)是與孩子最好的交流方式！請(qǐng)及時(shí)將“別人家的孩子”請(qǐng)出你們家。

青春叛逆期的孩子，最容易有這些表現(xiàn)

1、奇裝異服。讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個(gè)性，所以在著裝打扮上會(huì)選擇比較另類(lèi)的方式，他們感覺(jué)自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類(lèi)。所以當(dāng)孩子對(duì)奇裝異服非常感興趣時(shí)，說(shuō)明他們已經(jīng)進(jìn)入到叛逆期，家長(zhǎng)要引起注意。

2、喜歡和異性玩。處于青春叛逆期的孩子，不管是身體結(jié)構(gòu)，還是情緒轉(zhuǎn)變上，都會(huì)發(fā)生重要的轉(zhuǎn)變，尤其是對(duì)異性，會(huì)莫名的產(chǎn)生強(qiáng)大好奇心，喜歡和異性一起玩，如果孩子和異性交往的頻次逐漸增加，敏感的家長(zhǎng)也不要斷定孩子一定是早戀了，但是也不要放松警惕。

3、不和父母溝通。青春叛逆期的孩子，他們?cè)谛睦砩鲜欠浅＝乖甑?，尤其是面?duì)父母時(shí)，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)，他們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒(méi)有得到父母的認(rèn)可，所以他們采取抵觸和不溝通的態(tài)度對(duì)待父母。