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手機(jī)對(duì)小學(xué)生的影響

時(shí)間:2023-03-31 14:32類型:生活閱讀數(shù):1529

隨著社會(huì)和科技的發(fā)展,手機(jī)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,如方便聯(lián)系,手機(jī)支付等等,但是手機(jī)給我們帶來(lái)里的同時(shí),也帶來(lái)了弊處,特別是對(duì)身為學(xué)生的孩子。那么,手機(jī)對(duì)小學(xué)生的影響究竟有哪些呢?

手機(jī)對(duì)小學(xué)生的影響

1、影響身體健康。長(zhǎng)時(shí)間捧著手機(jī)玩游戲會(huì)傷害視力、導(dǎo)致孩子失明、影響孩子頸椎等,你沒見班里的近視眼越來(lái)越多了嗎?玩手機(jī)的孩子常常會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)鍛煉表現(xiàn)出消極態(tài)度,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)能力低下,進(jìn)而影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。

2、導(dǎo)致行為異常。手機(jī)游戲可以時(shí)刻陪伴在游戲者身邊,唾手可得。游戲中泛化的虛擬世界,讓游戲者享受著隔離現(xiàn)實(shí)生活之后的、封閉的“游戲場(chǎng)景感”。手機(jī)游戲讓游戲者卷入身心、不可自拔,尤其是認(rèn)知水平、自制力都較差的少年兒童。

3、損傷腦神經(jīng)。這一點(diǎn)也很可怕,手機(jī)、平板電腦等無(wú)線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射,對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠(yuǎn)大于成人,過度接觸電磁波輻射,對(duì)兒童健康狀況和認(rèn)知力會(huì)產(chǎn)生一定影響。

4、耽誤孩子學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)世界找到慰藉:習(xí)慣了手機(jī)帶來(lái)的輕松愉悅的信息,對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受到指責(zé)后更需要在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里找慰藉,形成惡性循環(huán),孩子逐漸喪失求知欲,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

便捷的查詢方式:很多孩子遇到學(xué)習(xí)困難,不肯深入思考,直接在手機(jī)上搜尋答案,導(dǎo)致認(rèn)知與思考能力減退,產(chǎn)生思維惰性。這一點(diǎn)很多學(xué)生深有體會(huì),他們中很多甚至很長(zhǎng)時(shí)間都沒查過字典。

5、導(dǎo)致睡眠障礙。手機(jī)屏幕所放射出來(lái)的短波藍(lán)光,對(duì)人體視網(wǎng)膜刺激強(qiáng)烈,經(jīng)常暴露在這種光線下,將導(dǎo)致褪黑激素分泌被抑制,讓人變得非常難以入睡。

孩子沉迷手機(jī)怎么辦

1、以身作則。父母首先要以身作則,不要在孩子面前打游戲或者刷視頻……遇到重要電話,可以到另一個(gè)房間接聽。父母的言傳身教對(duì)孩子影響極深,身教大于言傳,父母做出示范之后再教育孩子,孩子才會(huì)信服。如果父母只是一味說(shuō)教,孩子只會(huì)更厭煩這種教育方式,致使親子溝通出現(xiàn)裂痕。

心理專家說(shuō)過:父母經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī),會(huì)造成孩子迷戀手機(jī),煩躁沒耐心,甚至是性格冷漠。

2、斷網(wǎng)時(shí)間。家長(zhǎng)可以每天制定斷網(wǎng)時(shí)間,然后陪小學(xué)生一起做其他事情。家庭斷網(wǎng)時(shí)間從短到長(zhǎng),可以讓孩子逐漸培養(yǎng)出其他愛好或者習(xí)慣。小學(xué)生三年級(jí)以后,一般學(xué)業(yè)都比較忙碌,所以比較緊張,如果孩子在匆忙的寫作業(yè),爸爸卻在身邊興致勃勃地打游戲,這對(duì)孩子也是很大的影響!

3、家庭對(duì)話。父母可以培養(yǎng)家庭對(duì)話時(shí)間,讓小學(xué)生表達(dá)對(duì)家庭事件的想法,或者一起計(jì)劃出行或者生日聚會(huì),幫孩子逐漸擺脫對(duì)手機(jī)的迷戀。

家庭對(duì)話時(shí)間可以讓家庭成員把手機(jī)靜音,放在其他房間,全家人一起聊天。最初可以由媽媽找到一個(gè)合適的主題進(jìn)行討論,這個(gè)話題最好是輕松愉快的,不要在最初就開討伐大會(huì)。一般8歲左右的孩子就可以針對(duì)家庭事件發(fā)表自己的想法,這樣可以增加孩子的家庭責(zé)任感,和家庭參與感。

孩子沉迷手機(jī)的原因

缺少陪伴。我們有的父母在家休息的時(shí)候,不想孩子總過來(lái)找自己?jiǎn)枛|問西,所以直接把手機(jī)塞給孩子玩,讓自己可以清凈一會(huì)兒。這樣的方式的確可以讓孩子快速的安靜下來(lái),但是這樣的做法很容易讓孩子因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆?,而把手機(jī)當(dāng)作自己的玩伴,從而對(duì)手機(jī)格外依賴。

興趣愛好太少。我們?cè)谠儐柡⒆佑惺裁礃拥呐d趣愛好時(shí),很多孩子的表現(xiàn)都是一臉懵。因?yàn)樗麄円膊恢雷约合矚g做什么,家長(zhǎng)也沒有刻意的培養(yǎng)過他們的興趣愛好,所以他們的放假時(shí)間的娛樂活動(dòng),除了宅在家里看電視玩手機(jī)就是出去瘋跑。

父母的影響。隨著科技的發(fā)展,我們的手機(jī)功能變得越來(lái)越強(qiáng)大,手機(jī)里的信息也變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越吸引人。這導(dǎo)致我們很多家長(zhǎng)在休息時(shí)間里,一直抱著手機(jī)玩。我們常說(shuō),父母是孩子最好的老師,如果老師都在一直玩手機(jī),那么學(xué)生們又如何不去效仿呢。