孩子第一次撒謊該怎么教育

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)孩子第1次有了撒謊的情況，一定要立即的向孩子指出問(wèn)題的重要性。作為家長(zhǎng)要知道孩子有了第1次撒謊的情況，就一定會(huì)有第2次。這時(shí)候家人應(yīng)該坐下來(lái)和孩子好好的交流，了解事情的前因后果，正確的指引孩子，教育孩子這是不對(duì)的。

孩子第一次撒謊該怎么教育

1、不要懲罰孩子。在現(xiàn)實(shí)生活中常有這樣的事例：孩子說(shuō)了真話(huà)，父母卻劈頭蓋臉地一通嚴(yán)厲批評(píng)，甚至體罰孩子。這樣一來(lái)，孩子將逐漸體會(huì)到說(shuō)真話(huà)會(huì)受到懲罰，不說(shuō)真話(huà)倒能平安無(wú)事，甚至還可以贏得父母的贊賞。

如果下次犯了錯(cuò)誤時(shí)，孩子就會(huì)想盡辦法隱瞞過(guò)去逃避懲罰。所以，家長(zhǎng)正確的做法應(yīng)該是：孩子承認(rèn)錯(cuò)誤后，首先表?yè)P(yáng)他的誠(chéng)實(shí)，然后在幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因。

2、對(duì)于孩子誠(chéng)實(shí)的行為給予鼓勵(lì)。要培養(yǎng)一個(gè)好的行為習(xí)慣，獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰更重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子闖禍以后，不要?dú)饧睌呢?zé)問(wèn)這是不是你干的。家長(zhǎng)可以注視孩子的眼睛，等孩子自己說(shuō)出真相，或者說(shuō)“發(fā)生了什么事”。如果孩子承認(rèn)了錯(cuò)誤或請(qǐng)求原諒，應(yīng)先表?yè)P(yáng)他的誠(chéng)實(shí)，然后再批評(píng)，并且相應(yīng)地減輕對(duì)他的處罰。

3、讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法和感受。孩子犯錯(cuò)后，心里難免會(huì)忐忑不安、害怕被大人責(zé)備，如果父母再加以責(zé)備，以自己的價(jià)值觀批判孩子的行為，孩子可能更不敢說(shuō)出心里真正的想法。

這時(shí)要鼓勵(lì)孩子說(shuō)出來(lái)，當(dāng)孩子的內(nèi)心能被父母聽(tīng)懂，自然也會(huì)比較愿意表達(dá)自己內(nèi)心的感覺(jué)和想法，父母也才能從中推敲出孩子說(shuō)謊背后的原因。

4、多關(guān)注孩子。父母平時(shí)能多關(guān)心孩子、多與孩子親近，建立良好的親子互動(dòng)關(guān)系，讓孩子感受到自己是被愛(ài)的有價(jià)值的，將有助于提升孩子自信心，也能減少孩子以說(shuō)謊來(lái)得到父母注意的情形。

5、讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。孩子說(shuō)謊往往情有可原，但說(shuō)謊絕不是一個(gè)可以被鼔勵(lì)的行為，父母要為孩子說(shuō)明白：說(shuō)謊不是一個(gè)滿(mǎn)足需求的適當(dāng)方式，以后如果有任何需要，可以直接告訴爸媽?zhuān)皇且哉f(shuō)謊來(lái)達(dá)到目的，讓孩子學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)起責(zé)任。

孩子說(shuō)謊主要有以下幾種原因

1、虛榮心理。在孩子能力不足，不能達(dá)到別人的期望或者艷羨的情況下，他會(huì)為了滿(mǎn)足虛榮心而說(shuō)謊，以獲得短暫的滿(mǎn)足。例如他考了60分，偏偏要說(shuō)90分；花2元買(mǎi)了一支筆，就說(shuō)花了10元。所以是虛榮心理作祟，渴望別人的肯定和艷羨。

2、模仿心理。如果爸媽是經(jīng)常說(shuō)謊的人，那孩子在耳濡目染之下，也會(huì)說(shuō)謊，模仿爸媽說(shuō)謊。例如你明明在家，這時(shí)有人邀請(qǐng)你打牌，然而你對(duì)朋友撒謊說(shuō)不在家，有事出去了，孩子聽(tīng)到你這話(huà)時(shí)，就學(xué)會(huì)了自己不想做的事時(shí)，也采取跟你一樣的方式。

3、逃避責(zé)任。如果你的懲罰教育很?chē)?yán)厲，那孩子會(huì)為了逃避懲罰而選擇說(shuō)謊，這就是大人的問(wèn)題了。我們常見(jiàn)的是孩子打破杯子了，往往會(huì)將責(zé)任推給比他小的人，或者干脆不承認(rèn)是自己打破的。孩子內(nèi)心是惶恐不安的，目的很單純就為了逃避責(zé)任。

怎樣避免孩子說(shuō)謊呢

1、孩子無(wú)意犯的錯(cuò)要寬容。孩子不小心打破的杯子，首先關(guān)心孩子有沒(méi)有受傷，然后提示他下次小心，而不是一上來(lái)就罵孩子“誰(shuí)叫你動(dòng)杯子的”。即使不是無(wú)意犯的錯(cuò)，只要不觸及原則問(wèn)題，就雷聲大雨點(diǎn)小，不要真懲罰或者打罵。

2、滿(mǎn)足孩子的正常需求。孩子想要買(mǎi)零食吃，只要是正常范圍內(nèi)的都可以滿(mǎn)足，以防孩子采用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取金錢(qián)來(lái)買(mǎi)。同時(shí)告誡他，什么是正當(dāng)需求，什么是不正當(dāng)需求。

3、家長(zhǎng)以身作則。孩子的很多壞習(xí)慣都是從家長(zhǎng)那里學(xué)來(lái)的，所以家長(zhǎng)首先要戒掉不好的習(xí)慣，給孩子做榜樣。