沒(méi)有規(guī)矩的孩子怎么教育
沒(méi)有規(guī)矩的孩子,是一個(gè)家庭的失職,我們知道對(duì)孩子的家庭教育很重要,應(yīng)該從孩子還小的時(shí)候就要開(kāi)始培育,教育孩子懂禮貌、守規(guī)矩,懂得尊重他人,樹(shù)立良好的品德意識(shí),有正確的三觀。家長(zhǎng)言傳身教,給孩子的生活帶去潛移默化地正向影響。
沒(méi)有規(guī)矩的孩子怎么教育
1、每一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),可能就會(huì)非常的苦惱,因?yàn)槲覀冊(cè)诤⒆有〉臅r(shí)候可能有很多的包容,也能讓我們很多的孩子在很多方面缺失了一定的規(guī)矩,所以在長(zhǎng)大之后不斷改變自己孩子的過(guò)程當(dāng)中,可能就會(huì)產(chǎn)生很多的困難,甚至想要改變孩子變得不再那么容易。
因此,要有一種正確教育孩子的方式,和對(duì)于父母來(lái)說(shuō)主觀意識(shí)上的態(tài)度。首先我們要明白,我們想要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人。
2、沒(méi)規(guī)矩,不成才。沒(méi)有原則的父母,教育出沒(méi)有原則的孩子,并且失去孩子對(duì)他們的尊重。孩子需要原則,這讓他們的成長(zhǎng)有了土壤。沒(méi)原則的孩子會(huì)經(jīng)常碰壁,安全感喪失,從而失去進(jìn)取心。
原則和規(guī)矩,必須基于正確的價(jià)值觀,否則就會(huì)和大眾形成對(duì)抗,被排斥。“在原則和規(guī)矩后必須給孩子留下放飛的空間。對(duì)于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),規(guī)矩不是把翅膀剪掉,而是飛行的方向。”
3、言傳身教最重要。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子,這件事應(yīng)該怎么做,如果不這樣的話會(huì)造成什么樣的后果等等。當(dāng)然,這僅是其中的一種思維吧。
最主要的是讓孩子逐步形成公益感,每個(gè)人最大的屬性是社會(huì)性,只有遵從社會(huì)普適規(guī)則,對(duì)他人有益,這樣就會(huì)從內(nèi)心去約束自己,逐步強(qiáng)大起來(lái)。
4、讓孩子看到不遵守規(guī)則的后果。要求孩子遵守什么規(guī)則,要盡量讓孩子看到遵守規(guī)則的益處和不遵守規(guī)則的后果,否則,再多的規(guī)則也是形同虛設(shè)。
5、明確規(guī)則并堅(jiān)定執(zhí)行。家長(zhǎng)與孩子一起制定規(guī)則,要注意規(guī)則明確,讓孩子正確理解,孩子的參與感越強(qiáng),遵守規(guī)則的意愿度就會(huì)越大。
6、用他律代替自律。孩子在這個(gè)年齡段一般自律性都很差,家長(zhǎng)可以跟孩子建立約定,以獎(jiǎng)勵(lì)的方式,讓孩子更有積極性參與約定的內(nèi)容。
孩子很不聽(tīng)話,該怎么辦
1、少說(shuō)話。家長(zhǎng)總是會(huì)以過(guò)來(lái)人的身份,以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待孩子的犯錯(cuò)行為,總是希望能夠讓孩子少犯點(diǎn)錯(cuò),于是恨不得將自己一身的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給孩子,也因此就會(huì)陷入“喋喋不休”的情況。而在這樣的情況下,即使孩子知道自己犯錯(cuò)了,也知道家長(zhǎng)講得有道理,也會(huì)覺(jué)得不耐煩,不愿意聽(tīng)。
這就是心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”,即指刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。因而當(dāng)我們?cè)趯?duì)孩子進(jìn)行管教教育時(shí),為避免雙方情緒極端化,家長(zhǎng)要做到“少說(shuō)話”,在處理問(wèn)題和進(jìn)行教育時(shí)保持言簡(jiǎn)意賅,而不是冗長(zhǎng)的說(shuō)教。
2、尊重并聆聽(tīng)孩子的想法。在日常生活中,家長(zhǎng)要多和孩子溝通,不僅是表達(dá)對(duì)孩子的要求,還要和孩子溝通彼此的情緒、情感和想法。跟孩子確定特殊的親子時(shí)光時(shí)間,給孩子高質(zhì)量的陪伴。
家長(zhǎng)要多了解孩子,找出孩子最能夠接受的方式,進(jìn)行溝通,家長(zhǎng)愿意聆聽(tīng)孩子,根據(jù)孩子的能力提出更合理的要求,孩子也會(huì)更愿意聆聽(tīng)。
孩子不懂禮貌,怎么教育
1、注意生活細(xì)節(jié)。行為決定習(xí)慣,平時(shí)的生活細(xì)節(jié)是孩子養(yǎng)成有禮貌好習(xí)慣最重要的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)要特別注意。例如:在公交車(chē)上,看到有老人或者需要讓座位的乘客上車(chē),家長(zhǎng)要主動(dòng)給孩子做出榜樣來(lái),將我們的座位讓給有需要的人。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在別人說(shuō)話的時(shí)候,安靜的傾聽(tīng),不打斷別人的談話,不大聲喧嘩,不做其他的事情,告訴孩子這是對(duì)別人的尊重。實(shí)在有事情需要打斷對(duì)方的時(shí)候,要詢問(wèn)對(duì)方,得到允許后,在做其他的事情。