孩子膽子小是什么原因造成的

孩子在生活中常表現(xiàn)畏畏縮縮的一面，不夠大方膽子很小，這可能和孩子本身的性格有關(guān)，也可能和孩子生長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)。想要幫助孩子改變現(xiàn)狀，需要多觀察孩子的表現(xiàn)，幫孩子找出原因，消除影響孩子性格的因素。

孩子膽子小是什么原因造成的

1.孩子社交少

有些孩子除了跟父母長(zhǎng)輩一起外，就很少與同齡的小朋友交往玩耍，這樣就使孩子的交往能力得不到鍛煉，對(duì)陌生人和群體不適應(yīng)，慢慢地就使孩子怕見(jiàn)到陌生人，怕在眾人面前說(shuō)話。

2.家長(zhǎng)保護(hù)過(guò)度

有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子保護(hù)過(guò)度過(guò)細(xì)，捧在手上怕摔了含在嘴里怕化了，日常生活中什么事情都不讓孩子接觸，比如：孩子想洗一下碗，家長(zhǎng)就嚷嚷：“別動(dòng)，會(huì)摔爛的”，這些種種的小細(xì)節(jié)，使孩子沒(méi)有在嘗試和實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)，從而變得膽小。

3.無(wú)形的驚恐

不少的家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中說(shuō)過(guò)這樣的話語(yǔ)，比如：再不聽(tīng)話就把你送給壞人。這些嚇孩子的話語(yǔ)無(wú)形中就給孩子造成一定的心理壓力，孩子就會(huì)認(rèn)為外面的世界很黑暗，壞人很多，自然就產(chǎn)生逃避或防備的心理。

4.自然保護(hù)機(jī)制

小孩的膽子比較小可能是一種自然的保護(hù)機(jī)制。他們可能還沒(méi)有完全掌握處理恐懼和危險(xiǎn)情況的技能，對(duì)陌生和潛在危險(xiǎn)的事物感到害怕，這種保護(hù)機(jī)制有助于他們保護(hù)自己免受潛在的危險(xiǎn)。

5.性格原因

先天的氣質(zhì)特點(diǎn)決定的，有些孩子從出生以后就表現(xiàn)出來(lái)膽子比較小，性格比較敏感，做事情非常謹(jǐn)慎的氣質(zhì)類型。

孩子膽子小怎么引導(dǎo)孩子改變

1.多接觸新鮮事物

讓孩子多接觸一些新鮮事物，比如參加一些活動(dòng)，去不同的地方旅行，學(xué)習(xí)新的技能等，這樣可以增加孩子的自信心，也可以提升孩子的膽量。

2.引導(dǎo)孩子勇敢面對(duì)

當(dāng)孩子遇到恐懼的時(shí)候，要多鼓勵(lì)它，教會(huì)它勇敢面對(duì)，鼓勵(lì)它嘗試新事物?？梢詮男∈虑殚_(kāi)始，比如參加活動(dòng)、獨(dú)立解決問(wèn)題等，讓孩子感受到成功的喜悅，逐步增強(qiáng)信心和勇氣。

3.培養(yǎng)自信心

當(dāng)孩子有不同意見(jiàn)時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的不同意見(jiàn)提出肯定，要對(duì)孩子勇于說(shuō)話的行為給予一定的鼓勵(lì)，增加孩子的自信心，讓孩子有能力戰(zhàn)勝恐懼。

4.給予孩子足夠的自主權(quán)

讓孩子能充分表達(dá)自己的思想，有自己的主見(jiàn)，而且家長(zhǎng)和孩子說(shuō)話時(shí)，最好蹲下來(lái)，孩子面對(duì)面、眼睛對(duì)眼睛進(jìn)行交流，能讓孩子感覺(jué)到自己與大人處于平等的地位。

5.提供溫暖的環(huán)境

給孩子提供溫馨、寬松的家庭環(huán)境，父母在孩子面前要表現(xiàn)和諧，不要當(dāng)著孩子面進(jìn)行吵架，同時(shí)對(duì)待孩子的教育方式，也要采取民主的方式，不要總是大聲呵斥孩子，更不能打罵孩子。

孩子膽子小不知道怎么辦？教你們幾招讓孩子擺脫畏懼心理

1.不要當(dāng)眾指責(zé)孩子

相信很多父母?jìng)?，將孩子帶出去玩，或者是走親訪友的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己孩子做錯(cuò)了事情，這個(gè)時(shí)候不管孩子犯錯(cuò)大小，就會(huì)當(dāng)著所有面去責(zé)備他們，甚至是打罵他們，這種處理事情的方法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。只會(huì)在這個(gè)過(guò)程中增加孩子的挫折感和壓力，讓他們?cè)径己苄〉哪懽幼兊酶?，更退縮。

當(dāng)孩子們不肯主動(dòng)叫人，不肯打招呼的時(shí)候，不要當(dāng)著客人的面去強(qiáng)怕他們，更是不能有羞辱和責(zé)備的話，正確的做法是在回到自己家的時(shí)候去耐心教育，去鼓勵(lì)孩子們。

2.創(chuàng)造孩子的接觸范圍

家長(zhǎng)們應(yīng)該有這種意識(shí)，一些經(jīng)常接觸各種場(chǎng)合的小朋友，和總是被關(guān)在家里的孩子，在性格和行為方面肯定是不同的。家長(zhǎng)們應(yīng)該具備這種意識(shí)，去讓孩子們接觸社會(huì)，去引導(dǎo)孩子們多去和別人接觸，這樣他們就會(huì)在不知不覺(jué)的環(huán)境中，去增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí)。

比如接待客人，購(gòu)物，對(duì)于不敢去和別人玩的孩子，可以先帶著他們?nèi)ズ推渌∨笥延螒?。?dāng)他被別人的歡樂(lè)聲音給感染情緒之時(shí)，就會(huì)主動(dòng)參與其中，慢慢的會(huì)積極參與。

3.放手去磨練

越是這種天生膽子小的孩子，父母就應(yīng)該放手，讓孩子們?nèi)ピ谏钪械玫礁嗄ゾ殹Ｒ恍┘议L(zhǎng)總是認(rèn)為自己的孩子小，經(jīng)不起摔打，動(dòng)不動(dòng)就將你現(xiàn)在還小，你不行，這種話掛在嘴邊。甚至都會(huì)去包辦孩子的一切事情，這才導(dǎo)致的他們天性膽小，做事情沒(méi)有獨(dú)立精神，更不要說(shuō)具備應(yīng)變能力。

一旦在離開(kāi)了父母之后，整個(gè)人都會(huì)變得神情緊張，不知所措。這個(gè)時(shí)候適當(dāng)讓孩子去磨練去接受挫折，對(duì)孩子成長(zhǎng)來(lái)講，是不可多得的財(cái)富，家長(zhǎng)們不要輕易去剝奪。而是正確放開(kāi)手，還給孩子一個(gè)自由玩耍環(huán)境，而不去干涉孩子們?cè)趺赐妗?/p>

4.樹立正面榜樣

比如經(jīng)常給孩子講一些正面故事，或者是側(cè)面去引導(dǎo)孩子看一些反映英雄故事的影片。給孩子買一些書面書刊，利用這些正面故事，去影響孩子，給他們一個(gè)積極的心理暗示，給他們列舉一些勇敢行為，大聲講話去承認(rèn)錯(cuò)誤。

還應(yīng)該注意的是，在一個(gè)家庭當(dāng)中，父親對(duì)于孩子的性格影響很大，父親主動(dòng)去和孩子們說(shuō)笑和玩耍，多去注意和孩子談?wù)撚嘘P(guān)爸爸工作的事情，讓父親身上的形象和行為，可以更加清晰的保持在孩子心中。

5.培養(yǎng)其獨(dú)立性

不要過(guò)度保護(hù)孩子，適時(shí)的放手才能讓孩子真正的成長(zhǎng)，畢竟孩子是要離開(kāi)我們的。孩子的膽量是可以鍛煉的。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子總會(huì)越來(lái)越勇敢的。

父母千萬(wàn)不要過(guò)度保護(hù)孩子，應(yīng)該給予孩子更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)可以陪伴孩子一同去不同的環(huán)境和場(chǎng)所，以讓孩子慢慢適應(yīng)。同時(shí)，在孩子做出正確決策后，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子正面的反饋，加強(qiáng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)及引導(dǎo)。