孩子無(wú)法融入同學(xué)感到孤獨(dú)

學(xué)校生活是孩子受教育時(shí)期最重要的，和諧、溫暖的氛圍會(huì)讓孩子能夠?qū)W的開(kāi)心、玩的開(kāi)心。有些孩子因?yàn)樾愿駟?wèn)題會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)集體生活的情況，這樣對(duì)孩子是有危害的。

孩子無(wú)法融入同學(xué)感到孤獨(dú)

融入同學(xué)的最重要的一點(diǎn)是要建立信任?？梢远鄥⒓油瑢W(xué)活動(dòng)，主動(dòng)參與討論，積極參與班級(jí)生活，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，和同學(xué)共同完成一些任務(wù)，多多交流，可以幫助你建立起與同學(xué)之間的信任。

多觀察下孩子是怎樣融入不了小團(tuán)體。是因?yàn)楹⒆硬粔蛑鲃?dòng)去找小朋友玩，還是在一起玩耍的時(shí)候考試欺負(fù)人，制造矛盾，讓別的孩子反感。我覺(jué)得作為朝夕相處的媽媽，通過(guò)細(xì)心的觀察，肯定能找到原因的。

如果是因?yàn)樾愿駜?nèi)向，膽子小，不敢去找小朋友玩的話，媽媽要少批評(píng)多鼓勵(lì)孩子，給孩子信心去融入別的孩子中去。假如是后者的話，教會(huì)孩子怎么樣很小朋友相處，比如說(shuō)謙讓，有禮貌，樂(lè)于助人等等。

其次，給孩子看一些相關(guān)繪本，讓孩子懂得友誼的可貴。幫助孩子從小環(huán)境開(kāi)始適應(yīng)然后慢慢再過(guò)渡到大環(huán)境中。媽媽要看到這件事情，不要太強(qiáng)調(diào)要相信孩子，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和性格特點(diǎn)。

孩子不合群要制造良好的氛圍，多讓孩子跟同齡孩子溝通交流。所以要讓孩子多接觸同齡的小伙伴，不要多的干預(yù)與同齡兒之間的相處，多教孩子與小朋友相處的方法，建立孩子的獨(dú)立性，多帶孩子出去游玩，多接觸外界的人或同齡的朋友，多跟孩子溝通，這樣慢慢孩子就會(huì)合群了。

孩子孤獨(dú)不合群怎么辦，父母要這樣做

1、家長(zhǎng)首先應(yīng)該看看給孩子行為定義為不合群是否合理，這就要考慮到孩子的先天特性。很多家長(zhǎng)看到孩子內(nèi)向、孤僻，不喜歡群體性活動(dòng)，就感到十分擔(dān)心，害怕孩子不合群，影響身心健康發(fā)展。

2、其實(shí)，有的孩子天生性格比較內(nèi)向，喜歡獨(dú)處，做自己喜歡的事情，有自己的天地，和別人一起玩反而會(huì)不自在，相對(duì)被動(dòng)。對(duì)于這類孩子，不要刻意壓制和改變他的自然屬性。父母不要強(qiáng)行讓孩子放棄自己的喜好，去迎合伙伴，打入群體中；要保持孩子自己的特質(zhì)，順應(yīng)孩子的天性來(lái)加以引導(dǎo)。

家長(zhǎng)可以從培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好開(kāi)始，幫助孩子找到自己喜歡和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，通過(guò)自身的努力和優(yōu)秀，散發(fā)自己特有的氣質(zhì)，吸引志趣相投的伙伴。孩子也會(huì)更自信，利于他敞開(kāi)心扉，更加積極主動(dòng)。

3、有些不合群的孩子表現(xiàn)為膽子很小，性情也比較軟弱，因?yàn)樗麄兏惺艿降膼?ài)不夠多。這樣一來(lái)，如果父母或老師在生活中常常以很嚴(yán)厲的方式對(duì)待孩子，給孩子過(guò)多的指責(zé)和消極能量，只會(huì)加重孩子的不安全感和孤獨(dú)感，不利于矯正他們孤僻的性格。

4、對(duì)于這種孩子，父母、老師應(yīng)該給他更多的關(guān)注和親切的關(guān)愛(ài)，創(chuàng)設(shè)和諧、輕松愉快的家庭氛圍。只有讓孩子充分感受到被愛(ài)，增強(qiáng)內(nèi)心的安全感，孩子才能建立起對(duì)親人朋友、對(duì)外界環(huán)境的信任感，與小伙伴相處時(shí)才能放得開(kāi)。家長(zhǎng)愛(ài)孩子，很重要的一點(diǎn)就是在安全和一定的規(guī)則范圍內(nèi)，給孩子充分的自由。不過(guò)多苛求孩子、控制孩子，鼓勵(lì)他大膽探索，勇敢嘗試，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、和諧的心理環(huán)境，創(chuàng)造良好的交往環(huán)境。

如何讓孩子“融入集體”，家長(zhǎng)要從源頭出發(fā)

從孩子自身出發(fā)尋找原因

你的孩子人緣不好，真的是因?yàn)橹車耐瑢W(xué)都比較難相處嗎？其實(shí)不見(jiàn)得。凡事從自身找原因孩子才能成長(zhǎng)地更快。孩子換了新的環(huán)境有些不適應(yīng)，但同時(shí)又把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校。如果你的孩子在家比較乖，懂事聽(tīng)話又勤勞，他在社會(huì)交往上也往往吃不了虧。

就怕那些經(jīng)常亂扔垃圾，不懂禮貌的孩子在學(xué)校會(huì)被人討厭。不是所有人都要將就你的壞習(xí)慣，包容你的小脾氣，與人相處就是需要懂得收斂才能更好地融入一個(gè)圈子。只有學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，才能不給別人添麻煩。所以為了讓孩子能盡快融入社會(huì)環(huán)境，克服自身毛病是第一步。

真誠(chéng)對(duì)待他人

有很多小朋友都愛(ài)撒謊，和周圍的同學(xué)相處起來(lái)總會(huì)讓人感覺(jué)他不是一個(gè)真誠(chéng)的人。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道“言必行，行必果”的道理，說(shuō)出口的話和答應(yīng)朋友的事情就必須負(fù)責(zé)到底，這不僅會(huì)讓朋友覺(jué)得孩子值得信任，也能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

當(dāng)你的孩子能在一幫人中樹(shù)立威信，他身邊的人也自然會(huì)愿意和他做朋友。這也是要告訴孩子將心比心，你對(duì)別人真誠(chéng)，才能換來(lái)別人對(duì)你信任，切不可推卸責(zé)任。

讓孩子學(xué)會(huì)大方，理解他人

孩子們都是從熟悉的家庭脫離，來(lái)到一個(gè)新的圈子?？目呐雠鍪请y免的，但是一點(diǎn)小事無(wú)傷大雅，沒(méi)必要斤斤計(jì)較。比較每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，性格和生活習(xí)慣不可能一致，只有做人大方，懂得互相理解對(duì)方，才有可能避免一些矛盾的發(fā)生。孩子之間多一份禮讓，不僅會(huì)解決大人之間的很多難題，還能讓孩子更好地融入集體家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子。

糾正孩子的表達(dá)方式

這一點(diǎn)就不得不說(shuō)到父母以身作則的問(wèn)題。孩子受原生家庭環(huán)境的影響，一有些不開(kāi)心就會(huì)爆粗口，讓別人很是接受不了這樣的表達(dá)方式。要知道言語(yǔ)不僅會(huì)傷害感情，更容易讓對(duì)方和你之間產(chǎn)生隔閡，受到別人的排擠。家長(zhǎng)要時(shí)刻規(guī)范自己的行為，千萬(wàn)不能在孩子面前說(shuō)臟話，家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響力還是巨大的，如果你的孩子有這種行為，要盡快糾正并改變他的習(xí)慣。

孩子要多主動(dòng)去和別人交朋友

孩子長(zhǎng)時(shí)間待在父母給安排的舒適圈內(nèi)，完全不會(huì)表達(dá)自己和別人溝通自己的想法。哪怕是經(jīng)常見(jiàn)面的同學(xué)都不知道打招呼，這樣的教育是非常失敗的。孩子如果能學(xué)會(huì)主動(dòng)融入集體，積極推銷自己被他人知曉和認(rèn)識(shí)，這樣的孩子更容易受歡迎。

孩子的成長(zhǎng)教育不是一天就能拿到改變的，家長(zhǎng)要講究方法，才不至于讓孩子適應(yīng)不了新環(huán)境，掌握好的方式方法，才能避免孩子孤獨(dú)。