孩子在學校不聽話怎么和孩子溝通

孩子在學校上學，可能會出現(xiàn)各種情況令家長們措手不及，一些孩子經(jīng)常在學校違反校規(guī)校紀，最終被學校處以停課的的懲罰，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子糾正錯誤的行為，引導孩子認識遵守紀律的重要性。

孩子在學校不聽話怎么和孩子溝通

1、理解孩子的內(nèi)在需求

當孩子在學校不聽話時，很可能是因為他們有一些內(nèi)在的需求沒有被滿足。可能是因為對學習內(nèi)容的困惑或不感興趣，或者是因為他們在班級中感到孤立或受到排斥。在溝通之前，我們首先要嘗試理解孩子的內(nèi)在需求，了解他們在學校中的情緒狀態(tài)和感受。

2、與孩子建立互信關(guān)系

在溝通過程中，我們需要努力建立與孩子的互信關(guān)系。互信關(guān)系是有效溝通的基礎(chǔ)，當孩子感到你是真心關(guān)心他們的時候，他們更愿意和你交流并接受你的幫助。通過真誠的關(guān)心和耐心的傾聽，我們可以逐漸建立起與孩子之間的互信關(guān)系。

3、引導孩子自我反省與情緒管理

在溝通中，我們可以引導孩子進行自我反省，并幫助他們認識到自己的情緒和行為對學校生活的影響。通過提出開放性的問題，引導孩子思考他們的行為對周圍人和班級氛圍的影響，培養(yǎng)他們的自我認識和自我管理能力。

4、幫孩子減少學習負擔

有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意的培訓，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導致他們討厭生活、叛逆期提前，希望家長讓孩子學習的時候也適當?shù)慕o他們玩的時間。

5、確立清晰的規(guī)則和界限

家長要確立清晰的規(guī)則和界限，讓孩子知道哪些行為是可接受的，哪些行為是不可接受的。同時，家長要對孩子的行為給予適當?shù)姆答仯瑤椭麄兘⒄_的價值觀和道德觀念。

叛逆期孩子總在學校惹禍怎么辦

用商議解決問題。以商議的方法去解決問題，即使商議失利，但感情氣氛會增強，有利于以后問題的交流。家長常常的錯誤是，當時題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情交流，失去往后問題解決的機會。

協(xié)助孩子做自我點評。和他一起分析學習成績、勞動態(tài)度、吃苦程度、時間效率、長處、缺點、尤其是團體對他的大眾點評。是孩子對自己在團體中的人物有清晰的知道，不要好大喜功地去攀比，也不要草率地以為比后進同學優(yōu)異。要客觀自我知道，承受當時自我。

設(shè)定清晰的規(guī)則和邊界。建立清晰的家規(guī)和邊界，但要在合理范圍內(nèi)給予她必定的自主權(quán)，一起為她供給恰當?shù)穆氊熀妥栽凇?/p>

心理疏導。孩子在學校惹事可能與情緒管理能力不足有關(guān)。家長和老師可以引導孩子表達情緒，并教他們?nèi)绾斡眠m當?shù)姆绞结尫艍毫Α＠?，可以教孩子深呼吸、?shù)數(shù)或進行其他放松技巧。家長應關(guān)注孩子的心理健康，定期與孩子溝通，了解他們在學校的感受和困惑。

家校合作。家長和老師需要保持密切溝通，及時了解孩子的在校表現(xiàn)。家長可以定期與老師交流，了解孩子在學校的表現(xiàn)和進步，并根據(jù)老師的建議調(diào)整家庭教育方式。同時，老師也應向家長反饋孩子的行為變化，共同制定教育計劃。

叛逆期孩子在校園常常惹事，多與這些原因有關(guān)

1、渴望獲得重視在家里，孩子是家庭重視的中心，表達會被傾聽，需求會被滿意?？傻搅诵@，這一情況卻發(fā)生了巨大的改變。班級中孩子眾多，老師無法將重視和精力分配到每個孩子身上。部分孩子會經(jīng)過不遵守規(guī)則的方法來獲取更多的重視。

2、缺乏關(guān)愛一些孩子之所以變得叛逆，便是因為他們在平日的時分沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛，他們想經(jīng)過一種極點的方法來表達自己心里的渴求，所以，他們才會不得已這么做的。當孩子每次強烈的需要爸爸媽媽的關(guān)愛時，他們就可以做出這樣的做法來讓爸爸媽媽去了解到自己，所以說，有的時分爸爸媽媽也應當去自動了解孩子才是。

3、心情不穩(wěn)定心情不穩(wěn)定的孩子或許更簡單發(fā)脾氣或引發(fā)抵觸。這或許是因為心里的不滿或焦慮心情所造成的。孩子或許因自卑感過強而企圖經(jīng)過抵觸來證明自己，或是為了諱飾自身的不安全感。

4、受不良文明的影響?，F(xiàn)代化的環(huán)境呈現(xiàn)出文明的多樣性。孩子承受各種文明的途徑也是非常的多，最為遍及的便是電視，漫畫以及游戲等等。孩子天生仿照能力強，假使一直接觸到不良文明的影響簡單對其性情形成必定的扭曲。

5、要求過高。除了嬌慣還有一種比較極端的做法便是家長特別嚴峻，為了孩子好，需要讓他們嚴厲遵守家長的要求，過于嚴苛的要求會讓孩子難以達成目標，然后發(fā)生逆反心理和反抗行為。