孩子上課走神怎么辦

孩子在課堂上注意力不集中，經(jīng)常走神，這樣的孩子很多。孩子上課走神，不是簡單的亊情，是有多方面因素，各孩子生長環(huán)境不同，造成走神原因也不相同。那么，孩子上課走神怎么辦呢？

孩子上課走神怎么辦

孩子上課老走神我們需要根據(jù)不同的原因采取不同的措施：

1、如果是學(xué)習(xí)壓力過大，休息不好導(dǎo)致的身體乏力，此時需要讓孩子得到足夠的休息時間，以期望達到增高學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率的目的；

2、如果孩子對上課內(nèi)容不感興趣，或者因為與父母、同學(xué)、老師的人際關(guān)系出現(xiàn)問題或者其他不良事件而導(dǎo)致壓力過大、情緒不穩(wěn)，此時孩子的學(xué)習(xí)意愿比較低、容易分心走神，這需要逐步解除上述因素才能解決上課注意力不集中的情況；

3、如果孩子出現(xiàn)了腦器質(zhì)性疾病、腦血管發(fā)育異常等，可導(dǎo)致孩子出現(xiàn)頭暈、頭疼等癥狀，導(dǎo)致孩子無法集中注意力進行學(xué)習(xí)，此時需要進一步完善檢查及治療；

4、也可以通過制定學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)孩子興趣、讓孩子專注于一件事，對孩子進行足夠的陪伴和關(guān)注也可以緩解孩子上課走神注意力不集中等情況。

初中的孩子上課走神、注意力不集中，成績很差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

其實現(xiàn)在很多老師非常重視培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣。雖然很多知識我們主要放在課堂上來講，但是預(yù)習(xí)可以讓孩子帶著思考去學(xué)習(xí)。上課的時候吸引力容易被預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問題所吸引。

2、培養(yǎng)孩子正確做筆記的習(xí)慣。

會聽課的孩子往往都會做筆記，整堂課基本會跟著老師的思路走。筆記不是說把老師講的話都記下來。而是把老師反復(fù)強調(diào)的知識點概括下來。

每天孩子放學(xué)后可以檢查一下孩子的筆記，這樣強迫孩子課上盡可能地聽課。

3、寫個警示標(biāo)語讓孩子貼在課桌上。

我經(jīng)?？吹揭恍┖⒆拥恼n桌上貼著一些字條，例如：上課別走思！書寫要認(rèn)真！覺得用這樣的方法給孩子一些提示比較直接，也能起到一些督促作用。

4、每天放學(xué)后和孩子談?wù)勗谡n堂上學(xué)到的知識。

無論是中午放學(xué)還是晚上放學(xué)，可以讓孩子對課上聽課的知識進行一個總結(jié)。例如數(shù)學(xué)課講了一些什么內(nèi)容，哪些聽得不懂，不懂的部分該怎樣解決。對哪些部分聽得比較感興趣，為什么。用這樣的方法也可以鼓勵孩子改善聽課狀態(tài)。

孩子對學(xué)習(xí)忽冷忽熱的怎么辦

首先，多與孩子聊聊。

了解下孩子內(nèi)心的真實想法?？纯春⒆訛槭裁磳W(xué)習(xí)不感興趣或忽冷忽熱？只有明白了真實原因，才會對癥下藥，有針對性地去解決；

其次，通過談話，發(fā)現(xiàn)問題后，要采取鼓勵的策略。

不要老是打罵孩子。這種棍棒教育解決不了問題。只有從心理上化解孩子內(nèi)心的困惑，那么才能讓孩子真正得到關(guān)愛。

再者，平常在家多陪陪孩子

做一些提升專注力的小游戲。比如，搬運乒乓球、數(shù)數(shù)字或找不同等等，都是不錯的小游戲。讓孩子在得到歡愉的同時，也能提高專注力，這是非常不錯的。

不要再抱怨孩子為什么問題多多，有問題，作為家長應(yīng)該多反思一下問題背后的深層原因。只有明白了原因，問題才會被你重視，才會去想辦法解決。

孩子上課走神怎么培養(yǎng)專注力

1、孩子平時一個人做事時不要隨意打擾

當(dāng)孩子在專心致志的做事情的時候不要輕易打擾，比如孩子玩玩具時，你不要想著用其他的玩具來到斷他。

2、給他多一些耐心

不要動不動就讓孩子干這個干那個，多給他一點耐心，比如之前我家寶寶在玩積木，但是不會玩總是把積木弄倒，但是我就在一邊看著他，也不輕易打斷，慢慢的孩子自己就能找到方法。

3、培養(yǎng)孩子的秩序感

吃飯時不能看電視，玩玩具時就不能吃東西，要讓孩子知道做一件事就是做一件事，不能三心二意，一會兒做這個一會兒做那個。

記得有一句名言是這樣說的：除非你被孩子邀請，否則永遠(yuǎn)不要去打擾孩子。所以寶媽寶爸們在日常生活中，發(fā)現(xiàn)寶寶專注于某件感興趣的事情時，不要輕易打斷哦。