高一厭學孩子怎么心理疏導

剛上高一的孩子，學習起來可能會覺得很吃力，畢竟高中的學習還是很難的，學習時間又緊，老師講課的速度也是非常的快，與初中形成了鮮明的對比，孩子跟不上學習的進度，沒有成就感，就會產(chǎn)生厭學的消極情緒，那么，高一厭學孩子怎么心理疏導呢？

高一厭學孩子怎么心理疏導

1、幫助孩子調(diào)整好心態(tài)

一個人不喜歡干一件事情很重要的原因，是因為挫敗感。高一厭學的孩子，多數(shù)就是因為有這種挫敗感。很多初中的尖子生，去到高中，尤其是重點中學，忽然發(fā)現(xiàn)身邊都是尖子生，初中那種我是尖子生的優(yōu)越感就不見了。說不定在一堆尖子生里面，自己是學渣。一旦開始懷疑自己的能力，就會失去動力。家長要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。

2、家長多點耐心

相對于初中來說，高中的學習，可能要更加積極主動。除了積極主動看書，積極努力刷題，有問題了，你還要積極主動去問同學，問老師。如果到了高中，讀書還是很被動，學習的效果就不會很好。人最怕就是，我已經(jīng)很努力了，或者說我覺得自己已經(jīng)很努力了，但是自己的努力，看不到成果。這種事情一旦出現(xiàn)了幾次，自己就會有挫敗感。挫敗的次數(shù)多了，就會產(chǎn)生厭學情緒了。家長要耐心一點，想辦法循循善誘，幫他解決好挫敗感這個思想問題。

3、家校合作，與孩子多進行情感交流

建議家長要耐心搞清楚孩子厭學的原因，從而有的放矢，有針對性地解決問題。家長需要與學校保持良好溝通，了解孩子是否適應高中生活，產(chǎn)生厭學思想是學業(yè)過重原因，還是新的環(huán)境讓孩子暫時不適應，家長和學校配合，多進行與孩子的情感溝通交流，在學業(yè)和情感交流上，稍稍以情感交流為主，在合理安排時間的前提下，多交朋友，適當出去旅游，轉(zhuǎn)移注意力，除了文化知識之外，讓熱愛、熱情、好奇、勇敢等美好情感充盈孩子的內(nèi)心和精神世界，孩子從內(nèi)而外堅強豐富起來，自然會慢慢調(diào)節(jié)好最初的厭學情緒，回歸正軌。

4、多與孩子進行溝通，給孩子灌輸正確的價值觀

心理疏導是個長期工作，不要期望聊一次天就能解決根本的問題，只要家長的話不要太離譜，貼和實際，孩子還是會接受的。其實這也是灌輸價值觀的過程，一旦孩子形成了向上，努力陽光，謙虛的價值觀，大人就可以放心孩子的方向了。

高一厭學孩子怎么心理疏導？以上就是我認為比較好的方法，希望家長們可以多多學習，豐富自己的文化水平，更好地幫助孩子緩解不好的心理。