孩子報書法班最佳年齡

書法歷史悠久，源遠流長，它既是一項獨特的藝術，又是一項綜合性藝術，通過學習書法，會使孩子從小產(chǎn)生民族自豪感和自信心。

孩子報書法班最佳年齡

7至10歲的孩子是學習書法的最佳年齡，因為這時的孩子對漢字的結構比較了解，能夠認真聽老師講話，也認識了不少漢字，從而學習書法也就輕松了許多，也比較容易培養(yǎng)出孩子的興趣。

書法與一般美術不同，書法兼具藝術性與實用性，因為寫的是漢字，所以受制于漢字的結構，孩子學習時不能隨意潑墨涂鴉。其次，書法書寫的是各種不同字體與書體?，F(xiàn)在學校里所教導的是簡體字，要對剛剛開始學習寫字的孩子清楚地解釋這些不同的字體，很不容易。

因此對于學前，5到6歲的孩子，學習書法就有一些難度。這時期的教育目標應該是集中于為日后真正進入學習書法做好預備工作。

孩子學書法的好處

1、提升孩子的審美情趣。在字的筆畫里、結構里、章法里，無處不顯示著漢字形象里的骨、筋、肉、血，以至于動作的關聯(lián)。從象形到形聲，形聲相益，聲意互彰，更豐富了漢字的形象意境，所以一首漂亮的絕句若得以用優(yōu)美的書法表現(xiàn)出來，不僅能領略到詩情，更能體會到畫意。

2、培養(yǎng)孩子的格局意識。學習書法從一個字的筆畫，到一個字的間架結構，再到兩個字上下的響應，再到全篇的整體效果。孩子在下筆前都要做到心中有數(shù)，胸有成竹。

3、書法學習使孩子靜心養(yǎng)氣，不焦躁。練習書法，是一個動手和動腦的過程。手指，手腕和手臂在大腦的指揮下協(xié)調(diào)靈活運作，書寫出優(yōu)美的書法。

4、書法可以培養(yǎng)孩子良好的性格。中華民族的歷史文化源遠流長，書法更是其中不可或缺的一部分，從最初的雛形到風格迥異的各種書法字體，無不令人著迷！

5、書法學習提高孩子的審美素質(zhì)。書法中有人格的顯現(xiàn)，有人性的光輝，有生命的氣息，有社會的理想，它集中展現(xiàn)了中華民族的審美境界。孩子邊學邊品讀書法，與書法家或含蓄、或張揚的藝術才情共鳴，不斷提高審美素質(zhì)。

孩子怎樣練好書法

臨摹是學習書法最基本的方法，不但初學書法要臨摹，就是有了一定的基礎之后還需要臨摹。學楷書需要臨摹，學篆、隸、行、草各體書仍需要臨摹。書法家的一生都是在臨摹中渡過的，在臨摹中學習，在臨摹中思考，在臨摹中創(chuàng)造。

摹帖，就是用薄紙蒙在字帖上面，然后筆隨影走，按照顯露出來的字跡寫，又叫“仿影”或拓寫。摹還有一種方法叫“描紅”，即在印有雙鉤紅線的字上去填寫。

摹帖的方法：第一步先描紅。即從一本帖中選出清楚、完整的字，用透明而不透墨的薄紙，如打字紙、有光紙、描圖紙等蒙在帖上，依著字的輪廓，用極細的線條鉤成空心字，這叫“雙鉤”。然后把鉤好的字作為描紅本，用紅墨水填寫，再用藍墨水填寫，最后用墨汁填寫，這樣寫不但能加深記憶，而且節(jié)約紙張。

臨帖，即在摹帖的基礎上，對帖字的用筆、結字規(guī)律有了基本認識之后，對著帖寫。臨帖有對臨、格臨和背臨三種方法。