孩子不上學(xué)家長要瘋了怎么辦

孩子教育是非常重要的事情，是一定不能敷衍了事的，如果孩子出現(xiàn)了一些不可控的情況，家長也要找到原因，及時的對孩子進(jìn)行疏導(dǎo)。

孩子不上學(xué)家長要瘋了怎么辦

家長以身作則是前提。孩子是家長的復(fù)印件，這句話還是很有道理的，畢竟孩子最了解的就是父母，家長的一言一行、一舉一動都對孩子潛移默化的影響，不要小看孩子的觀察學(xué)習(xí)能力，或許家長認(rèn)為孩子小、不懂事，但其實最基本的文明禮貌、生活習(xí)慣等等，孩子的行為活動都是以父母為標(biāo)準(zhǔn)的。

為人父母，把“孩子養(yǎng)活”只是最基礎(chǔ)的要求，合格的父母應(yīng)該多考慮如何把孩子養(yǎng)好。

父母下班回家，經(jīng)常直接會把鞋子衣服亂扔亂放，客廳、廚房、臥室凌亂不堪懶得收拾，只顧躺在沙發(fā)玩手機(jī)，這樣的家庭環(huán)境培訓(xùn)的孩子，大概率不會收拾自己的各科作業(yè)，很有可能會亂丟亂放，學(xué)習(xí)也會一塌糊涂、雜亂無章，怎么會有好成績？

所以，孩子成長、生活、學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，很有可能是父母“傳染”給孩子的，我們需要做的不是先打罵孩子，而是從自身做反?。何夷睦镒龅牟缓?？哪里可以做的更好？哪里對孩子有影響了？

絕大多數(shù)成績不理想的孩子，都是學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，又和生活習(xí)慣息息相關(guān)，生活習(xí)慣的養(yǎng)成就來自家庭教育、家庭氛圍以及父母的價值觀。

誠然，確實有家長忙于工作又沒學(xué)歷不懂教育孩子，雖然文化知識上幫不了孩子太多，但這種情況下出現(xiàn)的優(yōu)秀孩子，父母肯定是三觀正、為人正、誠實、講道理的人，其實父母做好榜樣，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，比傳授文化知識要重要的多。

所以，父母引導(dǎo)孩子樹立正確的三觀意識，塑造和諧輕松的家庭氛圍，讓孩子養(yǎng)好生活習(xí)慣，就算我們學(xué)歷不高，同樣可以培養(yǎng)樂觀、積極向上的孩子。

孩子不開學(xué)：日夜顛倒、手機(jī)平板不離手，怎么辦

1、孩子日夜顛倒，多半是家長的責(zé)任

孩子自控能力差，思想單純，他們覺得不上學(xué)就自由了，不用學(xué)習(xí)也不用考試，此時家長如果沒有及時糾正孩子這種錯誤觀念，那么很容易造成孩子越陷越深、無法自拔，甚至是家長也跟著孩子頹廢。

建議：家長就是孩子的榜樣，家長早睡早起、有規(guī)律的生活，孩子也會效仿，不再日夜顛倒、生活沒有規(guī)律。

2、合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間

嚴(yán)格來說，這段時間孩子們應(yīng)按照學(xué)校上課的時間在家里自行學(xué)習(xí)，但是考慮到很多孩子家長已經(jīng)復(fù)工，無法親自監(jiān)督孩子的作業(yè)。

建議：請和孩子共同制定一份學(xué)習(xí)計劃表，合理安排孩子每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵孩子按時按量完成，家長下班后及時檢查和指導(dǎo)。

3、學(xué)習(xí)任務(wù)制定

教育部門不提倡孩子學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，不給學(xué)生增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但是當(dāng)前疫情的不穩(wěn)定性，開學(xué)時間還未確定的情況下，完全不接觸下學(xué)期的內(nèi)容于老師覺得有些不妥。

畢竟應(yīng)試教育下，孩子們最終還是要走上“戰(zhàn)場”參加考試，憑考試成績升學(xué)的，因此文化知識不可不重視。

建議：家長可為孩子購買下學(xué)期的相關(guān)教輔和練習(xí)題，語文學(xué)科每兩天一課，課文完全掌握后，做相關(guān)練習(xí)題，一個單元結(jié)束后，進(jìn)行一次小測驗，家長根據(jù)答案進(jìn)行批改，錯誤的地方著重分析。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

家長在孩子面前玩手機(jī)，其實對孩子的影響很大，孩子的模仿能力驚人，你做什么孩子就做什么，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍對孩子的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。

如果說孩子在學(xué)習(xí)的時候，家長也能夠在旁邊看看書，那么孩子的學(xué)習(xí)效果事半功倍，孩子臨睡前，家長和孩子來一場親子閱讀，既能夠增進(jìn)親子關(guān)系，也能夠增加孩子的知識量，可謂兩全其美。

暑假快開學(xué)了，怎么給孩子調(diào)整

1、列每日清單。以學(xué)校上課安排為主體，把一天孩子的時間分時段列好具體的日計劃清單，比如上午、下午、晚上，以每周為一個計劃周期。清單中專門劃定一個時間段作為主要陪伴時間段，其他時間，主要是孩子自主學(xué)習(xí)和玩耍時間。

2、商議制定。制定每日計劃清單時，一定要孩子一起參與，征求他的同意，只有孩子同意，才有執(zhí)行的可能性。

3、嚴(yán)格執(zhí)行。必須嚴(yán)格執(zhí)行，在和孩子一起制定日計劃清單時，商量好執(zhí)行的獎罰措施，以獎勵為主，比如做的好，增加周末的看電視時長，獎勵小零食等。

4、完善調(diào)整。每渡過一周，調(diào)整一次，但調(diào)整范圍不宜過大。堅持上三周，孩子基本可以養(yǎng)成一個較好的習(xí)慣。