初一的孩子不想上學怎么辦最好的方法
孩子進入初一,學習任務和學習環(huán)境都將發(fā)生很大變化,一些孩子在學習中,難以適應這些變化,出現(xiàn)厭學,不想上學的現(xiàn)象,這是比較常見的,家長不要過于著急,要多與孩子溝通,幫助孩子掃清學習路上的障礙,激發(fā)孩子的學習興趣。
初一的孩子不想上學怎么辦最好的方法
了解原因,耐心傾聽。子不肯讀書時,家長首先要做的是了解其原因。或許是學習壓力過大、學習內(nèi)容不感愛好、人際關(guān)系問題等。在與學生溝通時,要耐心傾聽,了解他們的感受和需求。通過了解問題的本源,才能有針對性地解決問題。
協(xié)助孩子了解自己。一的孩子不想去校園能夠協(xié)助孩子一同反思,認真思考自己為什么不想讀書了。到底是因為學習壓力過大,還是因為缺乏讀書的自信心?又或者是因為孩子對學習內(nèi)容不感愛好?只有分析清楚原因,孩子才干深化了解自己的內(nèi)心主意。
樹立良好的學習關(guān)系。協(xié)助孩子試著與教師和同學們,都樹立良好的關(guān)系,提高孩子的社交能力,培育孩子的健全性情,都很重要。比如,讓孩子從小事做起,積極參與講堂評論,跟伙伴們嘗試著一同學習,一起處理學習難題。
調(diào)整學習方法。學習可能是孩子不愿上學的一個重要原因。初中的學科可能相對繁重,如果孩子感到學習負擔過大,可能會產(chǎn)生抵觸情緒。與孩子一同探討制定合理的學習計劃,關(guān)注他們的學科偏好,并采用適合他們的學習方法,可以有效減輕學習壓力。
培養(yǎng)興趣愛好。除了學業(yè),培養(yǎng)孩子的興趣愛好同樣重要。通過參與體育、藝術(shù)、社交活動等,孩子可以更全面地發(fā)展自己的個性。在這個過程中,他們還可以結(jié)交新的朋友,從而減輕對新環(huán)境的焦慮感。
營建良好的學習氣氛。臨厭學的初中生家長要給孩子活躍的營建一個良好的學習氣氛,在校園里能夠讓一些學習好的同學去感染不肯意學習厭學的學生。在家里家長要一馬當先,給初中生創(chuàng)造一個好的學習氣氛,當孩子在學習的時分不要看電視,更不要去打擾孩子。
初中孩子學不下去的原因
學習負擔過重:學習使命組織不合理,或者學習內(nèi)容難度過大,會讓學生感到學習壓力很大。
學習辦法不當:假如沒有掌握正確的學習辦法和技巧,就會出現(xiàn)學習效率低下、愛好缺失、自信心缺乏等問題。
心理問題:學生的心理狀態(tài)也會影響到他們的學習。例如,焦慮、郁悶、自卑等負面情緒,都會影響學生的學習愛好和動力。
早戀失敗:有的孩子會因為遭遇分手而心生沮喪,不能正確面對因而產(chǎn)生了各種不良的情緒,其中就包括厭學情緒。
考試失?。河猩线M心的初中生是很在乎考試和成績排名的。如果是一向表現(xiàn)優(yōu)異的孩子突然遭遇一次兩次的考試不順,很容易產(chǎn)生挫敗感。感覺人生灰暗,所以厭學。
遭遇了校園欺凌:這一點是很容易被家長所忽略的而恰恰又是導致孩子厭學的主要誘因。
初中孩子厭學,早期會出現(xiàn)這些現(xiàn)象
1、負面情緒較多。這主要表現(xiàn)在學生對學習的認知出現(xiàn)偏差。在情感上消極對待學習,行為上主動遠離學習,而這種表現(xiàn)主要是因為學生的心理健康發(fā)展出現(xiàn)了問題。
2、學習興趣不濃了,這主要是因為基礎(chǔ)打的不牢固,以至于隨著學習難度的增加讓他們倍感吃力。最終因找不到學習的樂趣,缺乏學習主動性而產(chǎn)生了厭學情緒,每天去學校也只是為了完成任務、混日子而已。
3、推脫責任,初中生厭學的表現(xiàn)為推脫責任。孩子把簡單的失敗的原因推向外部,而不能客觀地分析學習成績不良的主觀和客觀原因,檢查自我,吸取教訓。他們常常把考試成績不好歸于老師講課沒有講清,卷子印的不清楚,老師閱卷不公平等原因。
4、學習目的不明確,缺乏學習動力。初中生厭學的表現(xiàn)為習目的不明確,缺乏學習動力。沒有明確學習目的的學生,往往是家庭條件優(yōu)越,貪圖享樂,怕苦怕累,講究生活享受,甚至有的學生價值取向偏差,自私自利,這些學生最容易產(chǎn)生厭學心理。
5、學習活動存在認識偏差,遠離學習活動。初中生厭學的表現(xiàn)為:學習活動存在認識偏差,遠離學習活動。他們感到好像只有離開學習才能達到心理平衡,一般很少把精力放在學習活動之中,一般不愿做作業(yè),不認真聽講,經(jīng)常違反課堂紀律等。