六年級(jí)小孩不肯去上學(xué)有啥好辦法

六年級(jí)的孩子是面臨小升初的重要階段，這個(gè)時(shí)期孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法是很常見的，這與孩子學(xué)習(xí)壓力過大或存在同學(xué)間的矛盾和欺凌等原因有關(guān)，家長(zhǎng)需要耐心的和孩子進(jìn)行溝通，找出問題的根源，幫助孩子解決問題，同時(shí)向孩子傳達(dá)教育的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。

六年級(jí)小孩不肯去上學(xué)有啥好辦法

傾聽孩子的聲音：聽取孩子的意見和想法，了解他們?yōu)槭裁床幌肴W(xué)校。嘗試與孩子建立信任和互動(dòng)，以便他們能夠開放地表達(dá)自己的感受。

理解孩子的壓力：孩子可以面臨各種類型的壓力，包括學(xué)習(xí)壓力，社交壓力，成長(zhǎng)需求等等。嘗試從孩子的角度來看待他們的問題，并提供適當(dāng)?shù)闹С帧?/p>

幫助孩子建立積極的心態(tài)：鼓勵(lì)孩子尋找積極的事物，例如它們的興趣愛好和才能，以及如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來幫助他們應(yīng)對(duì)艱難時(shí)刻。

制定學(xué)習(xí)規(guī)劃：可以嘗試與孩子一起制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕孩子的壓力。也可以關(guān)注孩子的興趣愛好，鼓勵(lì)孩子參加一些自己感興趣的活動(dòng)，讓孩子能夠得到放松和滿足自己的興趣愛好。

幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和重要性：可以通過與孩子交流、閱讀書籍、看電視節(jié)目等多種方式，向孩子傳達(dá)學(xué)習(xí)對(duì)于未來的意義和重要性，讓他們主動(dòng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因

1、父母的期望值過高，為了孩子，家長(zhǎng)可以放棄自己的事業(yè)，雙休日可以不休息，為孩子輔導(dǎo)，陪孩子練琴，學(xué)畫，孩子的心理，身體上的壓力大大增加。

2、父母陪讀，造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過程，難以獨(dú)立地解決遇到的新問題，他們體驗(yàn)不到獨(dú)立解決問題后的成功的快樂。

3、孩子不會(huì)學(xué)習(xí)。不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦，學(xué)得累，學(xué)得煩。這些孩子往往學(xué)習(xí)時(shí)不集中注意力，不能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能選擇有關(guān)重要的內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學(xué)到的知識(shí)正確，合理地表達(dá)出來。由于孩子不會(huì)學(xué)習(xí)，面對(duì)日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、缺乏興趣，學(xué)生對(duì)某些課程不感興趣，或者覺得課程內(nèi)容與自己的興趣和志向無關(guān)，就可能失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。

5、家庭問題，家庭環(huán)境、父母的教育方式和關(guān)系等方面的問題也可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和態(tài)度，進(jìn)而導(dǎo)致厭學(xué)。

6、沉迷于手機(jī)、游戲等，一些學(xué)生可能會(huì)沉迷于手機(jī)、游戲等娛樂活動(dòng)中，無法自拔，進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和動(dòng)力。

小升初在即，孩子學(xué)不進(jìn)去，如何教育

首先，我們需要找出孩子不好學(xué)習(xí)的原因，可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)或者沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們需要和孩子溝通，尋找解決問題的方法，有時(shí)需要的是家長(zhǎng)的指導(dǎo)和啟發(fā)。在家庭環(huán)境中創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，適當(dāng)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí)，教育孩子需要耐心和細(xì)心，不能強(qiáng)求孩子一蹴而就?？傊?，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子積極配合，找出合適的方法幫助孩子學(xué)習(xí)，以期取得良好的學(xué)習(xí)成果。

另外，家長(zhǎng)可以幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)習(xí)對(duì)未來的影響。同時(shí)，也要讓孩子知道學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要持之以恒的努力。

最后，家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間、復(fù)習(xí)計(jì)劃等。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。