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初三孩子成績差家長如何處理

時間:2023-03-06 10:07類型:初中閱讀數(shù):1066

初三是孩子初中學(xué)習(xí)階段比較重要的一年,這一時期孩子面臨著人生的第一場大考—中考。但是很多學(xué)生在這一時期的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,對此家長很是著急。

初三孩子成績差家長如何處理

1、指導(dǎo)制定計劃。計劃只有在幫助孩子分析試卷的問題后制定,一定是實際、有效的。所謂合理的計劃就是適合孩子自身的情況,是自己與自己相比的計劃。如果說中考是初中階段的最終目標,那么實現(xiàn)這一目標的方法就是靠一個個具體計劃來完成的。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種有效的學(xué)習(xí)方法,能夠使學(xué)生有更多精力去做其他事情。如果學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那就是沒有形成良好的聽課習(xí)慣。有些學(xué)生上課聽課注意力不集中,尤其是喜歡做題就不去聽課,這就會導(dǎo)致自己的思維沒有辦法跟上老師的思路。如果學(xué)生能養(yǎng)成上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)時就會有很大的提高。

3、積極溝通耐心引導(dǎo)孩子。這個時候,家長的溝通和鼓勵非常重要,不能對孩子過于嚴厲,要采取一種民主、寬容的方式對待,不增加孩子額外的壓力,及時關(guān)注孩子的上課狀態(tài)和內(nèi)心真實想法,了解孩子成績差的原因。

同時也要注意讓孩子規(guī)律生活、勞逸結(jié)合,可以適當(dāng)運動和放松,這樣不僅可以緩解壓力大的問題,也可以讓孩子擁有好的睡眠,擁有飽滿的精神狀態(tài)。

4、要引導(dǎo)孩子夯實基礎(chǔ)。中等生的基礎(chǔ)不差但也不好。中等生的知識體系不完善,存在薄弱的知識點。在學(xué)習(xí)的過程中,初三學(xué)生要找出薄弱的知識點,揚長補弱、夯實基礎(chǔ)。夯實基礎(chǔ)最主要的途徑是回歸教材,最重要的方式是做題。初三學(xué)生做題的時候,要先做教材上的案例跟習(xí)題,把案例跟習(xí)題研究透徹的基礎(chǔ)上再做課外練習(xí)。

初三的孩子不好好學(xué)習(xí)的原因

1、學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)成績差初三的孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)動機,家長就給孩子定下了無法實現(xiàn)的小目標,這樣的孩子在學(xué)習(xí)上肯定學(xué)不到好,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

對于這種孩子,家長應(yīng)該幫助孩子設(shè)定目標,給孩子留出一定的空間,讓孩子知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)習(xí)是自己的選擇,而不是自己生活的全部。

2、自我意識比較差,有些孩子學(xué)習(xí)是需要被動的學(xué)習(xí)的,學(xué)生不感興趣學(xué)習(xí),而他們對學(xué)習(xí)不感興趣,自然就會有厭學(xué)情緒。這時候,家長應(yīng)該幫助孩子學(xué)習(xí),而不是一味地強迫孩子學(xué)習(xí)。

3、孩子學(xué)習(xí)不認真,家長就開始焦慮沒有用對方法,所以,家長的焦慮情緒對孩子的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了巨大的影響,父母應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

初三孩子厭學(xué)怎么辦

1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學(xué)不僅僅是因為自己成績差,還有可能是學(xué)校每天的題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理,要通過靜心交流,了解孩子內(nèi)心真正不想上學(xué)的想法。

2、幫助初三學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標。初三復(fù)習(xí)是一個很緊張的階段,很多初三學(xué)生都很著急,同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。

3、專心做事。當(dāng)一個人同時面對多種事情時,很容易給初中生帶來壓力感。初三學(xué)生要學(xué)會有計劃、循序漸進地安排自己的生活和學(xué)習(xí),減少不必要的心理負擔(dān),專心做一件事,以免身心疲憊。