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孩子經(jīng)常不完成作業(yè)家長怎么辦

時間:2023-03-07 15:45類型:小學閱讀數(shù):1618

俗話說:“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”,足以說明孩子的作業(yè)是很多家長頭疼的事情。孩子經(jīng)常不完成作業(yè),多半是因為孩子出現(xiàn)了厭學情緒,對學習不感興趣,這個時候,家長要做的是多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子學習的信心。

孩子經(jīng)常不完成作業(yè)家長怎么辦

1、家長要管理好自己的情緒。很多家長在孩子懶不寫作業(yè)時候,都會特別生氣。但家長要站在孩子的角度去換位思考,應(yīng)該控制自己的情緒。一味的訓斥,狂吼,只會起反作用。試想如果你是孩子,家長一直在你的面前指點監(jiān)督,稍有不對就開始訓斥,那你怎樣能寫好作業(yè)呢?

2、經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習,人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感,小孩子尤其是如此,經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè),他們便會覺得這很無聊,這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè),比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方,如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感,學習效率則會更高。

3、科學安排作業(yè)時間,適當休息。一般來說,小學低年級學生連續(xù)做作業(yè)的時間不能超過30分鐘,高年級的學生不超過1小時,如果超過這個時間,孩子就會出現(xiàn)“心理疲勞”,導致學習能力減弱,效率下降,錯誤率增加。所以,家長應(yīng)該為孩子科學安排作業(yè)時間,勞逸結(jié)合。

4、父母要多看到孩子的優(yōu)點。很多父母在看到孩子寫作業(yè)的時候就忍不住批評他們。這對孩子來說都是一種打擊,孩子越聽越不愿意寫。父母在孩子寫作業(yè)的時候要多鼓勵孩子,多看到他們的優(yōu)點,而要忽視他們的缺點。因為當你總是去說孩子的缺點時,這就強化了孩子的缺點,他就更不會去完成作業(yè)。

三個步驟培養(yǎng)孩子主動完成作業(yè)的習慣

第一步:讓孩子自己定計劃。我們要讓孩子定計劃,先確定5點鐘寫作業(yè),還是7點鐘寫作業(yè),還是說拖到10點鐘寫作業(yè)。再確定你需要多長時間呢?一個小時還是兩、三個小時?

在這個過程中,我們家長不要給到任何建議,只要讓孩子自己確定一個時間就可以。最后這個時間是他們自己承諾的,所以他們是要努力去說到做到的。

第二步:讓孩子確定自我提醒的方式。既然已經(jīng)定好了計劃,孩子們肯定需要按時去做作業(yè)。但是往往早期在改正自己的習慣過程中,孩子會需要有一個簡單的提醒,幫助他們?nèi)ブ鲃娱_啟學習的過程。

我們要事先詢問好孩子這一點上的選擇。是選擇上一個鬧鐘呢?還是爸爸媽媽到時候來提醒孩子呢?真的要提醒的話,要提醒多少次比較好呢?給孩子選擇權(quán),這樣的安排孩子就愿意接受,執(zhí)行起來就更有效。

第三步:讓孩子感受焦慮的臨界點。因為孩子早期沒有良好的作業(yè)習慣,去寫作業(yè)還是不去寫作業(yè),往往會在臨界點前后成為他們內(nèi)心最煎熬的一個問題。

當孩子到了這個時候,家長依然不要主動參與對孩子的指導,而是要讓孩子自己感受那種被時限壓迫,頭昏腦脹,感到焦慮、痛苦的狀態(tài)。然后適當?shù)淖尯⒆尤コ袚蠊?,只有他們知道被時間追趕有多累,他們才會提起動力去趕上時間。

孩子經(jīng)常不完成作業(yè)的原因

1、上課不認真,不會做?,F(xiàn)在的孩子,智商的差異其實很小,但是成績的好壞很多時候都是體現(xiàn)在上課是不是認真聽,有沒有聽懂,有沒有很好的消化等原因上。如果孩子沒有提前預(yù)前,又上課不認真,不好好聽老師講課,沒弄懂老師講的知識點,大概率是不會,所以就不做作業(yè)。

2、情緒因素。比如和朋友鬧了別扭、被老師批評后很沮喪、很煩惱;被罰后作業(yè)量大很苦惱等等,這些原因讓孩子情緒低落,一直在想那些事情,沒辦法集中精神,不想做作業(yè)。

3、外部環(huán)境影響。孩子做作業(yè)需要一個安靜整潔的環(huán)境,有時候家里太嘈雜,各種噪音高分貝,或者寫作業(yè)的書桌上太亂,各種本子、書、玩具堆成一團,缺乏一個安靜的學習環(huán)境,都有可能影響到孩子,導致孩子不想做作業(yè)。