六年級(jí)孩子在退步怎么辦
六年級(jí)孩子在退步,家長(zhǎng)不要焦慮,幫助孩子一起分析退步的原因很重要,家長(zhǎng)有時(shí)間的話,還可以找到孩子的老師,了解下孩子最近的學(xué)習(xí)情況如何,如果孩子最近遇到了什么事,導(dǎo)致分心了,家長(zhǎng)要先幫助孩子解決事情,這樣孩子學(xué)習(xí)時(shí)不分心就能夠?qū)W好了。
六年級(jí)孩子在退步怎么辦
1、不要急于責(zé)怪孩子,更不要強(qiáng)迫孩子接受學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子更加厭學(xué)。加強(qiáng)與孩子的交流,與孩子建立“朋友般”的友誼,忘掉所有與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,比如作業(yè)、成績(jī)等。把精力和心思放在心靈上的溝通,并嘗試找出孩子的內(nèi)在偏好、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
2、面對(duì)孩子厭學(xué),作為家長(zhǎng),首先要耐心與孩子溝通,了解孩子厭學(xué)的原因。如果孩子最近有比較麻煩的事情等,一定要及時(shí)給孩子解決。解決孩子的厭學(xué)問題,最重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供一些學(xué)習(xí)支持,讓孩子開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。比如先給孩子設(shè)定一個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),孩子稍加努力就能完成。
3、要幫助孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,從而提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。多為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他體驗(yàn)成功的樂趣,產(chǎn)生成就感,從而奮起直追,奮發(fā)圖強(qiáng)。
4、跟老師溝通一下。發(fā)現(xiàn)了孩子退步的原因之后,還要和孩子的老師進(jìn)行一個(gè)溝通。因?yàn)楦蠋煖贤ǖ倪^程中,可以讓家長(zhǎng)更好的了解到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),和孩子平常在課堂上的表現(xiàn)。
因?yàn)橛行┖⒆釉谡n堂上非常容易走神,還有可能會(huì)做小動(dòng)作。跟老師溝通過后,可以想辦法來解決這些問題。同時(shí)還可以跟老師說,可以對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管教,這樣做也有利于讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。
導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因
1、方法不對(duì)。平時(shí)孩子只顧做題或者玩耍,不去思考題目的本真與根源,希望同學(xué)們要盡力思考,一題多解,注重變式訓(xùn)練,強(qiáng)化計(jì)算能力,分析能力。
2、上課不注意聽。上課時(shí)間很短暫,只有45分鐘,老師們還要忙著紀(jì)律,耽誤部分時(shí)間,也犧牲了部分同學(xué)寶貴時(shí)間。提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
3、心理壓力大。這來源與家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)把自己的強(qiáng)烈愿望強(qiáng)加給孩子,自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想,給孩子造成強(qiáng)大的心理壓力,盡管比以前更努力,但成績(jī)始終沒有突破,學(xué)習(xí)上越來越力不從心。
4、興趣不高。孩子們假期只顧著上網(wǎng),很少讀書學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)的興趣,只有玩耍的心態(tài),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。
5、不獨(dú)自完成作業(yè),抄別人的作業(yè)。平時(shí)的作業(yè)就是針對(duì)當(dāng)天所講的知識(shí)點(diǎn)留的,學(xué)生應(yīng)該自己獨(dú)立完成,可有的學(xué)生自己不動(dòng)腦筋,抄襲別人現(xiàn)成的答案,省時(shí)省力,時(shí)間長(zhǎng)了,成績(jī)準(zhǔn)下降。
總之,不同的人,成績(jī)下降的原因是不一樣的,有的是因?yàn)槟硞€(gè)原因,有的是因?yàn)槎喾N原因的結(jié)合。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)下降得很快,需要我們找學(xué)生談話,來了解具體的原因,知道原因后才能對(duì)癥下藥。
六年級(jí)孩子學(xué)習(xí)沒有信心,該怎么鼓勵(lì)
1、從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館,可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過每個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績(jī)后,要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂,于是他下次會(huì)照樣去做的。
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