上課不專心聽講如何教育孩子
孩子上課不專心聽講,家長知道后,肯定都會對孩子進(jìn)行一頓打罵,不問原因,不聽孩子解釋,也不幫助孩子尋求解決方法,這樣的教育方式不妥,沒有一點教育意義,作為家長,應(yīng)該在平時多關(guān)心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),必要時候,學(xué)會肯定表揚孩子。
上課不專心聽講如何教育孩子
1、做好課前預(yù)習(xí),“逼迫”孩子帶著問題聽課。每堂課應(yīng)該有聽課的目標(biāo),家長可以指導(dǎo)孩子頭天做好“課前預(yù)習(xí)”,記下預(yù)習(xí)中遇到的問題,第二天,帶著問題聽課?;丶乙蚣议L解答預(yù)習(xí)中的問題的答案。
這樣一“逼”,孩子的注意力就容易集中到老師所講的內(nèi)容,上課才有“興趣”。堅持一段時間,“老是摸這摸那,既不跟老師一起朗讀,也不舉手發(fā)言”的現(xiàn)象就會逐漸減少。做好記錄,適當(dāng)?shù)臅r候給點小獎勵,或滿足孩子的一個要求,以鞏固孩子預(yù)習(xí)的興趣。
2、集中注意力,是一個習(xí)慣問題,要從小培養(yǎng)。從現(xiàn)在開始,為孩子準(zhǔn)備一個小書桌,每天找一個時間,固定坐到書桌前,看書或玩玩具,一開始,只要5分鐘就好。以后,根據(jù)孩子的情況,慢慢增加時間。重要的是堅持,不能找任何借口中斷。
在這個過程中,要觀察孩子是否在集中精力看書或玩,如果沒有,要找到原因,是不感興趣還是什么原因,給予解決。堅持這樣的訓(xùn)練,孩子以后聽課,自然就坐得住了。
3、家長注意檢查,是否有外因影響孩子注意力集中。孩子的學(xué)習(xí)注意力能否集中,除了外部環(huán)境的影響,還往往與孩子的身體狀態(tài)有關(guān)。人在疲勞、失眠、生病的情況下,注意力不容易集中。身體健康,精力充沛的時候,注意力容易集中。
因此,要努力鍛煉身體,增強體質(zhì),避免體力或腦力勞動的過度疲勞,保證充足的睡眠,飲食要有規(guī)律,學(xué)習(xí)的地方要空氣流通。
總之,對于上課不注意聽講的孩子,需要尋找原因,只有找到原因以后,解決起來才更有針對性。平時應(yīng)該多鍛煉孩子的注意力,在孩子進(jìn)行一件事情的時候,家長盡可能避免打斷孩子。
孩子考試成績不高,如何鼓勵孩子
1、要注意保持冷靜的態(tài)度,不要一看到孩子考了低分,不分青紅皂白,就把孩子臭罵一頓,更不能皮鞭相加,嚇得孩子再也不敢把低分試卷給家長看。有時“低分”不低,比如全班數(shù)學(xué)平均成績是40分,而孩子考了60分,可能是班上的“尖子”。此外,孩子考低分還可能有其它某種生理原因,如考試時頭暈、肚疼等等。
2、鼓勵孩子寫總結(jié),孩子沒有考好,家長要鼓勵孩子寫考試總結(jié),總結(jié)自己沒有考好的原因,是馬虎,不認(rèn)真,還是根本不會造成的,讓孩子對考試重視起來,總結(jié)自己的失誤,改掉不認(rèn)真的習(xí)慣。
孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,家長怎么訓(xùn)練孩子
1、多表揚,多鼓勵,給習(xí)慣創(chuàng)造一個動力。馬克·吐溫說過:“一句贊美的話可以抵我十天的口糧。”贊美永遠(yuǎn)都不是多余的,尤其是對于孩子。一次真誠的贊美,可能勝過一萬次嚴(yán)厲的責(zé)備。
2、固定時間做固定事情。所謂習(xí)慣,是指不假思索完成某種行為的程度,自動化是習(xí)慣的核心。而讓行為自動化的關(guān)鍵在于環(huán)境和重復(fù)行為。
3、父母自己熱愛讀書學(xué)習(xí),手不釋卷,創(chuàng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)家庭氣氛。所謂教育無非就是熏陶,一點一滴的養(yǎng)成。
4、父母能夠具備堅持10年以上的優(yōu)良習(xí)慣。我們家從孩子1歲半,每晚陪伴閱讀,至今近10年,從未間斷。優(yōu)良的親子關(guān)系就是家庭教育的有力保障,任何教育問題都源自親子關(guān)系失敗。