馬上中考了初三孩子不上學(xué)怎么辦
初三孩子不想上學(xué),可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的。初三的孩子面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。這時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),慢慢調(diào)整孩子的厭學(xué)情緒。
馬上中考了初三孩子不上學(xué)怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。
家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo),同時(shí)詢問孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后,才能夠了解孩子去解決。
2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初三孩子不想上學(xué),可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的。初三面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。這時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)或者游戲等等。
3、建立良好的家庭環(huán)境。家庭和諧對(duì)孩子來說是非常重要的,家長(zhǎng)們要為了孩子著想,給孩子營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和氛圍,孩子在溫馨和諧有愛的家庭氛圍下生活,孩子就會(huì)沒有后顧之憂的去學(xué)習(xí)。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。
4、多與孩子進(jìn)行交流。孩子在這個(gè)年齡段,這是一個(gè)叛逆的時(shí)期,家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通,多交流,以朋友的方式來相處,孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些。
其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見,不妨聽聽他們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話,要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn),讓孩子多和同學(xué)交流,明白學(xué)習(xí)的樂趣。
中學(xué)生厭學(xué)的原因
1、壓力過大。大部分中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,都是因?yàn)閴毫^大導(dǎo)致的。小學(xué)階段隨隨便便學(xué)習(xí),成績(jī)都可以位列前茅,甚至還可以得到家長(zhǎng)的表揚(yáng)和掌聲。但是,進(jìn)入到初中階段后,學(xué)習(xí)難度的增加和競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的中考,也會(huì)出現(xiàn)各種吃不消的情緒。而這種龐大的壓力,也會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)無比抵觸。
因?yàn)樗麄儧]有更多的信心,可以一直保持優(yōu)秀的狀態(tài),不管是出于恐懼,還是出于躲避,總之,這些龐大的壓力,才是他們厭學(xué)的根源。
2、外界因素的影響。外界環(huán)境,對(duì)中學(xué)生帶來的壓力絲毫不小,來自于同齡人的橫向?qū)Ρ龋瑏碜杂诟改傅囊笄衅诖屠蠋煹恼佌伓?,都?huì)讓他們無所適從。這些壓力無時(shí)無刻不存在,幾乎出現(xiàn)在他們生存的每個(gè)空間中,不管是回到家中,還是回到學(xué)校,總之,無孔不入。
避免孩子厭學(xué)的方法有哪些
1、注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。在孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中,會(huì)面臨著很多挑戰(zhàn),每人挑戰(zhàn)成功一次,他們的自信心和能力都會(huì)成倍地增加,會(huì)讓他們?cè)谙乱粋€(gè)階段有更強(qiáng)的動(dòng)力。
但是,如果要想讓孩子的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),每一次都能打勝仗,一定要在進(jìn)入到初中階段后,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)方法,提高效率,才能更好的百戰(zhàn)百勝的狀態(tài),避免厭學(xué)情緒的出現(xiàn)。
2、保持理性的狀態(tài)。作為家長(zhǎng),要想避免孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,一定要對(duì)他們的學(xué)習(xí)保持著更客觀和理性的狀態(tài),將學(xué)習(xí)交給孩子自己。畢竟學(xué)習(xí)是孩子自己的事情,家長(zhǎng)可以提醒和叮囑。但是,切記不可過度關(guān)注,否則只會(huì)引發(fā)他們的逆反心理,使厭學(xué)情緒變得更嚴(yán)重。