孩子心情不好不想上學(xué)怎么辦
在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)就有家長(zhǎng)反映孩子不想去上學(xué),總是鬧情緒,每次家長(zhǎng)都很是發(fā)愁,其實(shí)孩子的厭學(xué)情緒是可以理解,家長(zhǎng)也不必過(guò)于焦慮,只要根據(jù)孩子的情況,采取具體的措施,就能幫助孩子走出情緒的影響。
孩子心情不好不想上學(xué)怎么辦
1、和孩子溝通了解其中的原委。有的時(shí)候,孩子討厭上學(xué)也是有隱情的,例如,他們?cè)馐苄@欺負(fù),曾受到老師的謾罵等等。要想了解這些情況,家長(zhǎng)必須要通過(guò)溝通。
因此,家長(zhǎng)可以靜下心來(lái)和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子內(nèi)心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能對(duì)癥下藥,也能夠?qū)⒑⒆油玫姆较蚶?/p>
2、給孩子換一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)的好,近朱者赤、近墨者黑。讓孩子在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,其學(xué)習(xí)興趣才能夠被提上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提上來(lái)。所以從這個(gè)角度出發(fā),如果孩子實(shí)在討厭學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不妨嘗試著給孩子換一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。
好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他沉浸其中進(jìn)而慢慢的領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。雖然這個(gè)過(guò)程有些困難,但畢竟一切都為了孩子,家長(zhǎng)做一些努力也是應(yīng)該的。
3、幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。每個(gè)人都有需要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有掌握了知識(shí)將來(lái)才能為國(guó)家,為社會(huì),為家庭做出貢獻(xiàn)。
知識(shí)可以創(chuàng)造一切,所以做為學(xué)生要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定成?。W(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有努力刻苦的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!做優(yōu)秀的學(xué)生,這就是作為學(xué)生的本分。
4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們最終的學(xué)習(xí)成績(jī),差距不在于智商,而在于學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成績(jī)優(yōu)異的保障。家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子厭學(xué)大多逃不開(kāi)這幾個(gè)原因
1、父母對(duì)孩子的期望過(guò)高。“你不好好學(xué)習(xí),就考不上高中、大學(xué),考不上好大學(xué)就找不到好工作,沒(méi)有好工作養(yǎng)活自己都成問(wèn)題,一輩子活的都累。”這就是大多數(shù)父母的邏輯。
孩子成績(jī)中等,父母希望孩子努力進(jìn)前十,孩子進(jìn)了前十,父母希望孩子進(jìn)前三,父母的期望永遠(yuǎn)高于孩子的能力,這種高期望,讓孩子望而生畏,無(wú)法承擔(dān),逐漸孩子就會(huì)自我懷疑,失去信心,進(jìn)而厭學(xué)甚至棄學(xué)。
2、孩子基礎(chǔ)太差學(xué)不懂、跟不上。學(xué)習(xí)是一環(huán)套一環(huán),逐步深入的過(guò)程,如果孩子小學(xué)基礎(chǔ)太差,到了初中確實(shí)很痛苦,初中進(jìn)度快、課程多、難度大。當(dāng)孩子努力之后,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)差太差跟不上,聽(tīng)不懂,坐在教室聽(tīng)課就像聽(tīng)天書(shū)一樣聽(tīng)不懂,那么就會(huì)失去興趣。
3、故意和孩子對(duì)著干。還有一種孩子,他們和父母的親子關(guān)系本來(lái)就有問(wèn)題,到了青春期,孩子的自我意識(shí)、自主意識(shí)增強(qiáng),對(duì)于父母的話(huà)是半句也聽(tīng)不進(jìn)去,甚至開(kāi)始和父母對(duì)著干。
父母希望的,他們偏偏不去做,父母不讓做的,他們故意去做。孩子以這種反著干的方式來(lái)反抗父母,表達(dá)對(duì)父母的不滿(mǎn)。
高中孩子不想去上學(xué)怎么引導(dǎo)
1、孩子不想上學(xué),一定要找到不去學(xué)校的原因,是跟老師發(fā)生矛盾或者是跟同學(xué)發(fā)生矛盾,或者是跟家長(zhǎng)有敵對(duì)的情緒;孩子自信心不足,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,沉迷手機(jī)也是導(dǎo)致不愿意去學(xué)校的原因。
2、給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長(zhǎng)要盡量給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,消除厭學(xué)孩子被拋棄、被歧視的感覺(jué),使高中孩子對(duì)學(xué)習(xí)有厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感,從而積極、主動(dòng)、愉悅地投入學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。高中孩子自我價(jià)值有新的認(rèn)識(shí)后,隨即就會(huì)開(kāi)始自我實(shí)踐。