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初中孩子不寫作業(yè)有什么辦法可以解決

時(shí)間:2023-04-24 09:41類型:初中閱讀數(shù):1269

初中孩子不寫作業(yè),我們家長應(yīng)該要想辦法幫助孩子解決,看看孩子是不是學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了困難,因?yàn)楹⒆訌男W(xué)進(jìn)入到初中之后,學(xué)業(yè)的難度上升了,孩子不適應(yīng)、不會學(xué)習(xí)是很正常的事情,家長切忌打壓孩子,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)。

初中孩子不寫作業(yè)有什么辦法可以解決

1、我們可以先了解一下孩子不想寫作業(yè)的原因是什么。有的孩子不想寫作業(yè)是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)量太多,有的孩子不想寫作業(yè)是因?yàn)樽鳂I(yè)里面的很多題不會做,所以在家長了解清楚原因之后,我們就可以對癥下藥。

如果是因?yàn)楹⒆硬粫龆幌雽懽鳂I(yè)的話,我們可以和孩子一起來思考不會的問題,也可以先把會的作業(yè)先做完,不會的作業(yè)可以在課后多問問老師或者同學(xué)。在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不要批評孩子,和孩子一起來面對問題。

2、建議家長可以幫助孩子樹立信心,幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,幫助孩子獲得進(jìn)步,幫助孩子獲得老師的理解、同情、關(guān)愛。

盡量不要采用罰抄、罰做題的方式,那樣會破壞孩子學(xué)習(xí)的興趣和樂趣,反而助長了厭學(xué)情緒。我們真正要關(guān)心的不是孩子作業(yè)做不做,而是關(guān)心孩子不做作業(yè)的真正原因,了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法,分析孩子遇到怎樣的困難,如何幫助和鼓勵(lì)孩子克服困難。

3、抓住優(yōu)點(diǎn),大肆表揚(yáng)。有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不愛寫作業(yè),但并不是一無是處,可能會踢球,可能會畫畫,熱愛班級,關(guān)心同學(xué)等等,我們要抓住這些閃光點(diǎn),大肆表揚(yáng),樹立他的自信,讓他感受到我們對他的關(guān)注和認(rèn)可。

然后再不失時(shí)機(jī)的對他的學(xué)習(xí)提出要求,這個(gè)要求逐步提高,他每完成一次都給以鼓勵(lì),學(xué)習(xí)中遇到困難要及時(shí)給以指導(dǎo)。

4、讓孩子樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)?,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性很差,這是多方面的原因,單從孩子自身找原因的話,那就是沒有任何壓力,要吃有吃,要喝有喝,要錢給錢,當(dāng)然不愿意做這些枯燥的事情了。

還是應(yīng)該從吃或者錢的角度上適當(dāng)給些壓力,讓孩子自己動起來,或者找個(gè)差不多的目標(biāo)(可以是成績的名次,也可是好朋友的比較)利用孩子的競爭心理,產(chǎn)生壓力,這樣可能會有效果。

初中孩子學(xué)習(xí)沒有動力怎么辦

1、用孩子感興趣的事幫助孩子找到長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。

2、用正向反饋激發(fā)孩子的勝任感,讓肯定成為孩子的即時(shí)激勵(lì)。

學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足所有的外部原因都要通過學(xué)生自己而起作用。依賴性強(qiáng)而適應(yīng)性差的中學(xué)生,往往被動受外部因素影響,尤其是容易受外部消極因素影響,他們會主動接受這些影響。

家長可根據(jù)對孩子的觀察了解以及從老師那兒得到的信息,再加上進(jìn)入初中以來孩子幾次大考的成績等,分析孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力以及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平,列出優(yōu)勢與弱點(diǎn),做到心中有數(shù)。

初中孩子感受不到學(xué)習(xí)的樂趣,想要放棄學(xué)習(xí),怎么辦

家長應(yīng)該要切記一點(diǎn):不給孩子壓力,正確對待考試分?jǐn)?shù)。

現(xiàn)在無論學(xué)校,家長都比較重視分?jǐn)?shù),輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在也是以提分為標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生考試壓力很大,怕考不好父母責(zé)怪。

就算孩子考試比上一次進(jìn)步,父母看到分?jǐn)?shù)覺得不如意也絲毫沒有表揚(yáng),這對孩子會是很大的打擊,漸漸的也會喪失對學(xué)習(xí)的興趣。

因此初中孩子不想學(xué)習(xí),家長首先要自己反思,家長要正確對待孩子的考試分?jǐn)?shù),孩子進(jìn)步了要及時(shí)表揚(yáng),認(rèn)可孩子的付出和努力,這樣孩子才會越學(xué)越有動力。