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孩子寫(xiě)作業(yè)總走神怎么辦

時(shí)間:2023-06-01 10:28類(lèi)型:小學(xué)閱讀數(shù):1006

孩子寫(xiě)作業(yè)總走神,家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心,小孩子的注意力是有限的,不同的年齡,孩子的注意力時(shí)間也不一樣,不要過(guò)分要求孩子長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注在學(xué)習(xí)上,需要讓孩子保持勞逸結(jié)合,學(xué)累了寫(xiě)累了就要允許孩子好好休息一會(huì)兒,這樣后面的學(xué)習(xí)才能專(zhuān)注。

孩子寫(xiě)作業(yè)總走神怎么辦

1、用心做一件事。很多孩子寫(xiě)作業(yè)走神都是有一些原因的,要清楚外界的環(huán)境,不要讓孩子同時(shí)做兩件事情,可以報(bào)名一個(gè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練注意力的培訓(xùn)班,鍛煉孩子集中注意力的能力,也可以家長(zhǎng)自己幫助孩子訓(xùn)練。

2、環(huán)境單調(diào)一些。一些家庭中孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境就是在孩子的臥室中,這樣做有一個(gè)壞處就是,孩子的臥室中裝修的色調(diào)很豐富或是有很多的裝飾物。這樣就會(huì)分散孩子的注意力,導(dǎo)致孩子容易發(fā)呆走神,干擾孩子安心寫(xiě)作業(yè)。

3、主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)走神發(fā)呆,常常是因?yàn)楹⒆邮潜粍?dòng)的在寫(xiě)作業(yè),感覺(jué)就是給老師在寫(xiě),在完任務(wù),并且感覺(jué)這個(gè)任務(wù)很苦,沒(méi)有一點(diǎn)的興趣,要培養(yǎng)孩子有興趣的事情,給他講解作業(yè)的重要性。

4、平時(shí)多鼓勵(lì)孩子。不要干擾孩子做他喜歡做的事情,當(dāng)他專(zhuān)注于做手工或觀察小動(dòng)物時(shí),忘記做其他事情,因?yàn)楦改覆荒艽驍_他,而是耐心等待他完成工作,在其實(shí)在培養(yǎng)他興趣的同時(shí),也在不經(jīng)意間培養(yǎng)了孩子的注意力。

5、為孩子提供一個(gè)非常安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。很多家長(zhǎng)常常覺(jué)得孩子對(duì)事情不專(zhuān)心,而總是打斷孩子。對(duì)人的注意力可能是自己的,在孩子玩耍特別有活力的時(shí)候,作為媽媽會(huì)讓他喝水或者吃水果,當(dāng)孩子注意力不集中的時(shí)候會(huì)被打擾,沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境,他怎么能專(zhuān)心做事。

6、足夠的休息時(shí)間。如果孩子說(shuō)上課聽(tīng)講了,但是作業(yè)就是完成的不理想,總是走神的話,我們就需要詢問(wèn)孩子是不是作業(yè)有難度或者自己不會(huì)的情況,給孩子的功課進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

當(dāng)孩子回到家完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),自然是有一些疲勞感的,所以除了一些有必要的家庭活動(dòng)外,盡量讓孩子盡早休息,保證孩子有充足的睡眠,讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

孩子不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦

1、家長(zhǎng)必須做好表率,給孩子提供學(xué)習(xí)的環(huán)境,你讓孩子寫(xiě)作業(yè),你卻看手機(jī)刷朋友圈,打游戲,看電視,這也會(huì)影響到孩子的,家長(zhǎng)可以做家務(wù),或者拿本書(shū)哪怕假裝看書(shū)也好。相信孩子,只要我們家長(zhǎng)付出一份耐心和責(zé)任心,陪伴孩子,用正確的方式引導(dǎo)孩子,孩子也會(huì)慢慢做好的。

2、多督促孩子,孩子一般都好動(dòng),自制能力比較差,寫(xiě)作業(yè)時(shí)容易分心。因此,家長(zhǎng)要多提醒,加強(qiáng)對(duì)孩子作業(yè)過(guò)程的監(jiān)管。

3、多鼓勵(lì)少批評(píng),不斷地幫助孩子改正自己缺點(diǎn),多多的找出他身上的閃光點(diǎn),只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),不要一味地訓(xùn)斥。

4、多指導(dǎo)孩子,為孩子答疑解惑,引導(dǎo)孩子理清解題思路,教給孩子解題方法。

5、加強(qiáng)對(duì)孩子作業(yè)效果的檢查和驗(yàn)收,比如聽(tīng)寫(xiě)生字單詞、盯背詩(shī)詞課文等。

總之,孩子做作業(yè),只有想寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)才能好好寫(xiě)。家長(zhǎng)在平時(shí)就要多從這兩方面加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,慢慢幫助孩子養(yǎng)成寫(xiě)作業(yè)的良好習(xí)慣,作業(yè)效果就會(huì)慢慢好起來(lái)。

家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的寫(xiě)作業(yè)習(xí)慣

從家長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō),一定要多次提醒自己,做作業(yè)是孩子自己的事情,是鍛煉他們的大好機(jī)會(huì),孩子寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)可以在旁邊看書(shū)等,就是說(shuō)要保持安靜!

孩子說(shuō)完成作業(yè)了,家長(zhǎng)可以對(duì)照作業(yè)記錄看看作業(yè)是否都完成了;查看老師批改后的錯(cuò)誤是否改正;還要關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范、漂亮,關(guān)注孩子寫(xiě)字時(shí)的坐姿。

良好的作業(yè)習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,需要家長(zhǎng)在正確的科學(xué)的理念指導(dǎo)下,長(zhǎng)期鍛煉他們。