孩子不喜歡班主任老師厭學怎么辦

孩子不喜歡班主任老師，這都是很正常的現象，家長也不要因此感到十分的緊張擔心，很多孩子都會出現這樣的情況，身為家長，要及時采取措施幫助孩子緩解與老師之前的關系，讓孩子走出厭學的情緒。

孩子不喜歡班主任老師厭學怎么辦

1、孩子討厭老師，家長一定要重視。和孩子溝通，了解原因，找到對策。家長要與老師站在同一個立場，不要為孩子的缺點錯誤找理由。

2、仔細分析原因。孩子有時陳述的原因并不是真正的原因，所以家長要去分析他話語背后的意思，比如有的孩子會說我們老師教得真不好，上課很沒意思，這有可能是孩子學習的科目遇到了問題。所以了解孩子陳述的原因是不是真的，到底是孩子自身的原因還是老師的原因這是很重要的。

3、要善于觀察。比如孩子放學回來以后，家長要看看孩子每天臉上的情緒是怎么樣的。如果孩子是情緒高漲的，家長就讓孩子講一講今天都遇到了什么開心事，這時候家長要注意聽孩子講的話，這些開心事里面有沒有他不喜歡的這位老師。

如果孩子放學回來以后情緒很低沉，家長也要引導他講一講，今天校園一天的生活是怎么樣的，從孩子的講述中，家長要善于去抓取他不喜歡的那位老師的信息，看看孩子的不高興是不是和這位老師有關。

4、多和老師溝通交流。有的家長對孩子不喜歡的老師躲著走，或者在家長群里吐槽老師的不好等等，還有的家長去找校長。這些都不是明智的方法。

家長一定要多和老師溝通，可以委婉的表達孩子的想法，甚至可能的情況下，都可以直接表達孩子的想法，家長要為孩子和老師架起一個溝通的橋梁。

孩子不喜歡老師的原因

1、老師教育方式不當。在學校，某些老師可能因紀律問題、作業(yè)出錯等而嚴厲批評某個孩子，這就會使孩子在老師面前缺少成功、愉快的心理體驗，孩子自然會認為老師是不喜歡他才批評他的。

另外，有時老師可能會因疏忽大意而冤枉某個孩子，又沒有及時承認自己的失誤。這時，被冤枉的孩子很可能對此耿耿于懷，并產生怨恨情緒，與老師逐漸疏遠。

2、孩子沒有被老師重視，心理不平衡。在選班干部時，老師有時會自作主張地讓某幾個同學擔任班干部。這樣，一些想當班干部，又沒有被“任命”的孩子就會感覺老師不重視他，并因此而討厭老師。

有些孩子平時很少在課堂上被老師提問，他們也會覺得老師不重視他，慢慢對老師產生厭惡情緒。

3、孩子的認知能力不全面。其實，老師們經常表揚那些成績優(yōu)秀、遵守紀律的孩子，這是正常的。可由于孩子認知能力有限，在孩子們眼中，老師的行為就是“偏心”，從而引起他們的不滿。于是，這些孩子與老師在情感上就會有隔閡，他們就不再喜歡老師了。

孩子不喜歡老師，家長要做好這幾點

1、傾聽。很多家長遇到這類突發(fā)情況時，常常采取粗暴的方式制止孩子的所謂“荒唐想法”，這并不是他們不愛孩子，而是他們根本就不懂得溝通技巧。其實，有時候溝通真的不需要什么技巧，好好傾聽孩子就可以了！

2、共情。父母在傾聽了孩子的想法之后，可以跟孩子一起去回憶起自己小時候換新老師的情況，比如自己當時是怎么做的？帶來了什么后果？

父母的這種“共情”溝通技巧，會讓孩子覺得父母是站在他這邊的，孩子就會感到被尊重，因而可能更愿意和父母進行良性的互動，這個時候父母再跟孩子“一點撥”，可能孩子對新老師焦慮的情緒，立馬就會降低了！