10歲孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)可以耐心的勸導(dǎo)，通過(guò)你的自身結(jié)合來(lái)說(shuō)服孩子，讓他認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。讓孩子明白你的工作就是上學(xué)，每個(gè)人都有工作，你只需做好自己的工作就可以了。

10歲孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、了解孩子的情緒，我們要先搞明白孩子的真實(shí)情緒，聆聽(tīng)孩子的感受，像孩子如果不愿意上學(xué)，可以直接問(wèn)孩子：“你為什么不想去上學(xué)呢？”

2、讓孩子發(fā)泄情緒，如果孩子一直在鬧，可以讓孩子先哭一會(huì)，親親他、抱抱他，讓孩子發(fā)泄一下自己的情緒。

3、讓孩子表達(dá)情緒，孩子情緒略微穩(wěn)定后，我們可以引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒和感受，通過(guò)詢(xún)問(wèn)：“你不能留在家里玩，一定很失望對(duì)嘛？”“你不舍得媽媽?zhuān)圆婚_(kāi)心？”這類(lèi)簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)讓孩子表達(dá)。

4、可能孩子覺(jué)得上學(xué)的壓力比較大，所以不想上學(xué)了，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該安撫孩子的情緒和他好好的溝通，告訴他在這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)的話(huà)，以后別人和自己會(huì)有很大的差距的，如果現(xiàn)在感覺(jué)累了，應(yīng)該調(diào)整一下方式，家長(zhǎng)給孩子也不要太大的壓力。

5、如果10歲的孩子突然厭學(xué)。那么家長(zhǎng)可以去告訴他，除了學(xué)習(xí)你現(xiàn)在別無(wú)選擇，如果說(shuō)你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，那么以后你可能就連生存下去的機(jī)會(huì)都是沒(méi)有的，你可以多帶孩子出去走走，給孩子買(mǎi)一些比較好看的書(shū)籍，經(jīng)常給他講故事，經(jīng)他陪伴他一起讀書(shū)，這樣孩子可能就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)重新產(chǎn)生興趣。

6、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。許多厭學(xué)的學(xué)生自身很有天賦，只是缺乏挖掘他的人，結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣，與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。使其相互影響，相互促進(jìn)。對(duì)于孩子的特長(zhǎng)和興趣應(yīng)該多多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們的對(duì)興趣的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，相輔相成。

孩子厭學(xué)的原因

1、厭學(xué)情緒是多方面的，平時(shí)家長(zhǎng)要注意孩子的青春期和逆反期，孩子在逆反期期間最容易厭學(xué)，也容易和家長(zhǎng)作對(duì)，這時(shí)家長(zhǎng)要和孩子互相交流，互相鼓勵(lì)，互相體諒，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相尊重，互相關(guān)心，互相支持等，幫助孩子安全度過(guò)叛逆期。

2、社會(huì)因素，隨著互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的快速發(fā)展，類(lèi)似網(wǎng)紅主播等這樣的“高薪”職業(yè)作為新鮮事物極易吸引未成年人的注意，成為他們追逐的夢(mèng)想，使他們逐漸喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

3、家庭因素，有的家長(zhǎng)把精力都放在了賺錢(qián)和吃喝玩樂(lè)上，并表現(xiàn)出輕視知識(shí)、反對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的這種態(tài)度也會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性。

4、孩子如果突然出現(xiàn)了厭學(xué)心理，那父母首先要反省一下，是不是對(duì)他的學(xué)習(xí)各方面壓的太緊了。我覺(jué)得做父母的對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)期望要順其自然，不能過(guò)分的去刻意的追求，否則的話(huà)，會(huì)適得其反的。應(yīng)該給孩子預(yù)留一定的體力時(shí)間，或者玩的時(shí)間，這樣孩子勞逸結(jié)合，才不會(huì)那么的厭學(xué)。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)拒學(xué)，家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)

1、調(diào)整認(rèn)知

首先你要了解孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后針對(duì)性的調(diào)整他的認(rèn)知，不要一味的灌輸你的價(jià)值觀(guān)，要讓他自己能體會(huì)到學(xué)習(xí)的必要性。

2、提升興趣

他們學(xué)不進(jìn)去，在學(xué)習(xí)中只能體會(huì)到挫敗感，而挫敗感又會(huì)讓他們進(jìn)一步喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以家長(zhǎng)們要積極調(diào)動(dòng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓他感受到知識(shí)的趣味性以及實(shí)用性。

3、積極關(guān)注

出現(xiàn)意志性厭學(xué)跟家庭教養(yǎng)方式有莫大的關(guān)聯(lián)，家長(zhǎng)需要積極關(guān)注孩子，千萬(wàn)不要過(guò)度責(zé)罵孩子，甚至放棄孩子。當(dāng)孩子說(shuō)他做不到時(shí)其實(shí)是在暗示你，他需要你的幫助。