高三孩子不想去學(xué)校怎么溝通
高三孩子不想去學(xué)校這是非常常見的事情,在高三很多孩子會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,身為家長要及時采取措施幫助孩子,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,激發(fā)孩子的學(xué)習動力,要和孩子好好溝通交流。
高三孩子不想去學(xué)校怎么溝通
1、與孩子溝通,了解孩子真實的想法。孩子不想繼續(xù)讀書的原因,然后根據(jù)情況采取對應(yīng)的措施。在尊重孩子的基礎(chǔ)上,探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事,或者和孩子好好溝通一下,找出問題的所在,從而去想辦法找對策,從根本上解決問題。
2、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劇?/p>
3、關(guān)注孩子的心理健康。高三是一個壓力很大的時期,孩子可能會面臨各種心理壓力。關(guān)注孩子的心理健康,鼓勵他們保持積極的心態(tài),尋求專業(yè)的心理輔導(dǎo)。
4、家長可以根據(jù)孩子的情況,合理調(diào)整學(xué)習環(huán)境和學(xué)習計劃,比如調(diào)整學(xué)習時間、內(nèi)容、方法等,增加孩子的學(xué)習興趣和動力。同時也要保持積極的心態(tài),并和孩子一起勇敢面對高考和未來的挑戰(zhàn)。
5、和孩子認真討論上學(xué)這件事。別怕耽誤時間,別圖一時方便,比如先騙過去,或者給點錢轟過去,那都不是長久之計,早晚有一天給你帶來更大的麻煩。
先給他講一些學(xué)校里的新鮮人和事,吸引他的注意力,讓他對學(xué)校這個地方產(chǎn)生興趣同時又感到神迷,讓他先接從心理上接受,再給他講一些淺顯的道理,然后慢慢對其進行開導(dǎo),一步一步進行引導(dǎo),使他知道為什么要上學(xué),上學(xué)的目的和好處。
高三孩子不愿意學(xué)習怎么引導(dǎo)
1、教育孩子對學(xué)習上的困難正確認識,從而降低可能的厭學(xué)情緒。孩子對學(xué)習厭煩,往往是因為感到學(xué)習是具有一定難度的事情,特別是高考前各科都進入了總復(fù)習的階段,學(xué)業(yè)上的問題集中爆發(fā)。
2、青春期的迷茫帶來的厭學(xué)問題。剛進入青春期的孩子,對于人生意義的深層次問題,還沒有具體的想法,只知道一些泛發(fā)的概念。至于“為什么讀書”,“將來考哪類大學(xué)”等與他們切身相關(guān)的問題,他們還一時不知道如何去聚焦,對未來感到迷茫。
3、和朋友交談。好多東西,越放在心里,越會感到壓抑,找朋友交談,將自己所有關(guān)于學(xué)習的負面情緒發(fā)泄出去,這樣才能更好的去對待高三的學(xué)習。得到朋友的鼓勵也和得到父母的鼓勵一樣重要。
孩子不愿意去學(xué)校的原因是什么
1、認為學(xué)習不重要。一些學(xué)生沒有意識到學(xué)習的重要性,認為學(xué)習沒用,在學(xué)校待著還不如去打工好,這樣的心理時間久了,孩子也會不想去上學(xué)。
2、家長引導(dǎo)錯誤。如今,孩子的的學(xué)習壓力很大,特別是初中生和高中生,而家長又望子成龍心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習成績下滑,就容易對孩子發(fā)脾氣,指責孩子的不是,常拿其他孩子作比較,這樣的錯誤引導(dǎo)方式很容易造成孩子的逆反心理,時間長,孩子就不想上學(xué)了。
3、孩子的學(xué)習成績太差。上初中后,孩子之間的差距就會明顯體現(xiàn)出來,一些孩子因為學(xué)習成績差,很容易就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,因為聽不懂,又常常被拿著與學(xué)習好的同學(xué)做比較,時間長了,自尊心就會受到傷害,時間長了,就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,一旦差距拉大,就感覺上學(xué)沒意思,就不想去上學(xué)了。